昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高,为社会培养了12万余名毕业生,取得了显著的办学成效。 办学条件优。学校占地1240多亩,有全日制大专生2.2万余名,在编教职工近千人,教授80余名、副教授近300余名,拥有3个国家级和8个省级教学团队,国家“万人计划”教学名师、国贴省贴专家、云南省“万人计划”高层次人才等一批优秀教师。教学仪器设备先进,图书资源充足,教学资源丰富,每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个、技能大师工作室2个,省级示范实训基地13个,实习实训条件处于国内同类院校的领先水平,为培养学生实践动手能力提供保障。 内涵建设强。学校持续推进教育教学改革,近年来获省级以上质量工程建设项目200余项,国家级教学成果一等奖1项(参与)、二等奖5项,省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。现有国家示范专业6个,国家级骨干专业11个,国家提升专业服务产业能力建设专业2个,国家职教师资培养培训基地重点建设专业2个,省级重点、特色专业13个;国家精品课程4门,全国教指委精品课程10门,省级精品课程21门。学生在全国、全省技能大赛中,获得国赛一等奖3项,学生个人、团体获奖均处于同类院校领先水平。学校连续2年承办全国职业院校技能大赛测绘赛项、工程测量赛项,均荣获教育部当年“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”表彰。 招生就业好。学校得到广大考生、家长和社会的广泛认可及信任,是云南省高考生首选报考的高职院校,省内普高录取分数线居云南省高职高专院校前列,学校连续10余年采取“文化素质+职业技能”的单独考试招生方式,生源稳定、质量高;学校积极拓展国有大中型企业批量就业,促进小微企业稳定就业,确保本土化就业增量,积极推进国外省外高质量就业。毕业生就业率始终保持在同类院校领先水平,先后荣获教育部“全国高校毕业生就业工作先进单位”“全国毕业生就业典型经验50强高校”“云南省就业典型经验10强高校”等表彰奖励,连续十余年获得云南省高校就业工作一等奖。 社会声誉高。学校被评为全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位、国家技能人才培育工作突出贡献奖单位、云南省首批深化创新创业教育改革示范高校,云南省校风、教风、学风示范学校等,赢得了“冶金矿业高技能人才的摇篮”“云南高职教育排头兵”等社会赞誉,社会给予毕业生“做人诚、做事实、有闯劲”的良好评价。在历年的全国高职院校综合排名、学科竞赛排名、办学满意度测评中,学校连续保持云南省高职院校第一名,跻身全国领先行列。学校连续荣获2017、2018年高等职业院校教学资源50强、高职院校国际影响力50强。 示范引领好。学校以深厚的办学积淀、鲜明的办学特色,坚持示范带动,引领发展,主动融入和服务国家和云南省发展战略,深受省内外高职院校好评。下一步,学校还将以云南省推荐我校申报国家“双高计划”为契机,不断丰富学校“提高办学水平,提升办学层次”的“双提工程”新内涵,探索多种实现形式,全力争创中国特色高水平高职学校和高水平专业,为高职教育改革发展和经济社会发展作出新的更大贡献!
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
在编教职工近千人,教授80余名、副教授近300余名,拥有3个国家级和8个省级教学团队,国家“万人计划”教学名师、国贴省贴专家、云南省“万人计划”高层次人才等一批优秀教师。教学仪器设备先进,图书资源充足,教学资源丰富,每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个、技能大师工作室2个,省级示范实训基地13个,实习实训条件处于国内同类院校的领先水平,为培养学生实践动手能力提供保障。
专业名称 | |
---|---|
有色冶金技术 | |
测绘工程技术 |
专业名称 | |
---|---|
金属与非金属矿开采技术 | |
会计 | |
建筑材料工程技术 | |
有色冶金技术 | |
环境工程技术 | |
建筑工程技术 | |
测绘工程技术 | |
电气自动化技术 | |
测绘地理信息技术 | |
电子商务 | |
黑色冶金技术 |
专业名称 | |
---|---|
冶金技术 | |
建筑工程技术 | |
测绘工程技术 | |
环境监测与治理技术 | |
无机非金属材料工程技术等 |
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
电脑艺术设计 | 4.5 | 20 |
建筑工程技术 | 4.5 | 211 |
房地产经营与估价 | 4.5 | 49 |
环境艺术设计 | 4.4 | 76 |
道路桥梁工程技术 | 4.4 | 126 |
市场营销 | 4.4 | 65 |
建筑工程管理 | 4.4 | 79 |
测绘工程技术 | 4.4 | 205 |
装饰艺术设计 | 4.3 | 27 |
工程造价 | 4.3 | 255 |
地理信息系统与地图制图技术 | 4.3 | 70 |
应用越南语 | 4.3 | 33 |
资产评估与管理 | 4.3 | 135 |
工程测量与监理 | 4.3 | 57 |
会计 | 4.3 | 184 |
物流工程技术 | 4.3 | 111 |
应用老挝语 | 4.3 | 12 |
摄影测量与遥感技术 | 4.3 | 15 |
电气自动化技术 | 4.3 | 408 |
建筑装饰工程技术 | 4.2 | 59 |
城乡规划 | 4.2 | 73 |
物流管理 | 4.2 | 167 |
商务管理 | 4.2 | 96 |
安全技术管理 | 4.2 | 65 |
机械设计与制造 | 4.2 | 53 |
建筑装饰材料及检测 | 4.2 | 56 |
建筑设备工程技术 | 4.2 | 106 |
电力系统自动化技术 | 4.2 | 149 |
市政工程技术 | 4.2 | 91 |
商务英语 | 4.1 | 48 |
城市轨道交通机电技术 | 4.1 | 72 |
工业分析与检验 | 4.1 | 61 |
应用电子技术 | 4.1 | 75 |
给排水工程技术 | 4.1 | 101 |
应用泰语 | 4.1 | 40 |
软件技术 | 4.1 | 75 |
工程地质勘查 | 4.0 | 117 |
金属矿开采技术 | 4.0 | 93 |
冶金技术 | 4.0 | 198 |
环境监测与治理技术 | 4.0 | 94 |
旅游管理 | 4.0 | 52 |
文化市场经营管理 | 4.0 | 25 |
机械制造与自动化 | 3.9 | 144 |
煤矿开采技术 | 3.9 | 49 |
连锁经营管理 | 3.9 | 88 |
金属材料与热处理技术 | 3.9 | 64 |
数控技术 | 3.9 | 50 |
工程监理 | 3.9 | 69 |
计算机网络技术 | 3.9 | 111 |
计算机应用技术 | 3.8 | 83 |
水利水电建筑工程 | 3.8 | 85 |
机电一体化技术 | 3.8 | 221 |
电子商务 | 3.8 | 98 |
物联网应用技术 | 3.8 | 15 |
物业管理 | 3.8 | 60 |
炭素加工技术 | 3.7 | 27 |
应用化工技术 | 3.7 | 104 |
矿物加工技术 | 3.7 | 74 |
非金属矿物材料技术 | 3.7 | 110 |
应用英语 | 3.7 | 72 |
通信技术 | 3.7 | 48 |
材料工程技术 | 3.7 | 79 |
城市轨道交通车辆技术 | 3.7 | 49 |
材料成型与控制技术 | 3.6 | 35 |
生物化工工艺 | 3.6 | 48 |
机电设备维修与管理 | 3.6 | 57 |
报关与国际货运 | 3.5 | 62 |
公共关系 | 3.4 | 18 |
珠宝首饰工艺及鉴定 | 3.4 | 30 |
汽车检测与维修技术 | 3.2 | 65 |