小学教育面向全体适龄儿童,任何未成年的公民,不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位的差异(智能及身体状况不允许的例外),只要达到一定的年龄(6~7岁),都必须接受小学教育。
专业名称 | |
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教育学 | |
心理学 | |
逻辑学 | |
教学设计 | |
德育原理 | |
教育社会学 | |
班主任工作 | |
教育哲学 | |
心理卫生与心理辅导 | |
汉语基础 | |
中国历代文学作品选 | |
写作 | |
儿童文学 |
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。
该专业对人文社科科目要求较高。该专业适合对人文教育感兴趣的学生就读。
1.外语达到大学英语三级水平,计算机达到国家一级水平。 2.能说标准的普通话,“三笔字”书写规范;具有较强的文字和口头表达能力。 3.有组织课外活动、开展班级工作和学生思想工作的能力。 4.能胜任小学教育和各科教学工作;
专业名称 | |
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教育康复学 | |
科学教育 | |
艺术教育 | |
特殊教育 | |
教育学 | |
学前教育 | |
人文教育 | |
教育技术学 | |
华文教育 | |
卫生教育 | |
认知科学与技术 | |
融合教育 | |
劳动教育 | |
家庭教育 | |
孤独症儿童教育 |
护理
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