沈阳大学是经教育部批准并面向全国招生的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯至1905年建立的奉天实业学堂和1906年建立的新民公学堂。目前,学校已发展成为一所以本科教育为主体,同时拥有博士、硕士研究生教育和继续教育、留学生教育的综合性大学,是辽宁省办学历史最悠久、学科门类最齐全的大学之一。学校先后成为教育部卓越工程师培养计划高校和辽宁省首批向应用型转变示范高校、创新创业教育示范高校、来华留学教育示范高校。在校友会2022中国大学排行榜中位居187名。 学校设有20个教学院,本科招生专业59个,涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺10个学科门类,各类在校生1.7万余人。学校拥有博士后科研工作站1个,服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,教育部中外合作办学博士培养项目1个,省一流学科建设项目1个,一级学科硕士学位授权点9个,硕士专业学位授权类别(领域)20个。 学校现有国家特色专业建设点1个,国家一流本科专业建设点9个,教育部“卓越工程师教育培养计划”专业3个,省级一流本科专业建设点、省级优势特色专业、重点建设专业等31个。有国家级一流本科课程和双语教学示范课程4门,省级精品课程、精品资源共享课程、一流课程87门。有国家级工程实践教育中心1个,省级实验实训中心、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心8个,省级大学生校内外实践教育基地8个。 学校现有专任教师1108人。近年来刚柔并举引进高层次人才59人,国家重大人才工程人选1人,中国戏剧三度“梅花奖”获得者1人,乒乓球大满贯获得者1人,培养了国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员8人,“兴辽英才计划”创新型领军人才、辽宁省攀登学者、特聘教授、优秀专家、“百千万人才工程”百层次人选、教学名师等30人,沈阳市杰出、领军、拔尖高层次人才320人。 学校拥有教育部重点实验室1个,辽宁省高等学校重大科技平台1个,辽宁省重点实验室、工程技术研究中心、工程实验室、工程研究中心11个,辽宁省经济社会发展研究基地2个,辽宁省高等学校新型智库2个,辽宁科技创新发展智库1个,国家科普教育基地1个,并作为理事长单位牵头成立了由157家高校和企业参与的辽宁省电商产业校企联盟。 学校先后与德国、英国、俄罗斯、日本、美国、希腊等30多个国家和地区的200多所高校、科研机构开展了交流与合作。与英国皇家农业大学合作举办了环境风险管理与可持续发展专业博士学位教育项目,与德国海德堡应用科技大学合作举办了工业工程专业本科教育项目,与德国埃森经济管理应用科技大学合作举办了自动化专业本科教育项目,与希腊西阿提卡大学合作举办全国首个中国-希腊本科国际办学“公共艺术专业4+0”项目。 近年来,学校坚持服务区域经济社会发展、服务区域产业振兴理念,为辽沈全面振兴全方位振兴做出了积极贡献。2019年沈阳市政府出台了《关于支持沈阳大学建设全国同类院校一流大学的若干意见》,全力支持学校打造“全国一流的应用型大学”教育品牌。当前,全校上下正秉承“厚德重学、至诚至勤”的校训和“爱国明志 勤奋自强 创新超越 务实担当”的新时代沈大精神,大力推进高水平应用型大学建设,奋力谱写全国同类院校一流大学建设的新篇章。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校教师队伍规模总量1107人,生师比15.7:1。教师队伍中教授214人,占比19.3%;副教授499人,占比45.1%。具有硕士及以上学位教师880人,占比79.5%,其中博士学位教师374人,占比33.8%。教师平均年龄45.8周岁,45周岁以下青年教师占比49.7%。 教师队伍中拥有长江学者特聘教授1人;全国模范教师1人;全国优秀教师2人;国务院政府特殊津贴专家4人;中国戏剧梅花奖“三度梅”获得者1人;教育部高等学校教学指导委员会委员4人;教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人;“兴辽英才计划”创新型领军人才1人;辽宁省攀登学者1人;辽宁特聘教授2人;辽宁省“四个一批”人才1人;“兴辽英才计划”教学名师1人;“兴辽英才计划”青年拔尖人才3人;辽宁省优秀专家2人;辽宁省教学名师15人;辽宁省优秀教师5人;辽宁省教育系统先进工作者2人;辽宁省“百千万人才工程”百层次人选8人;全国高校思想政治理论课教师年度影响力人物1人;沈阳市高层次人才顶尖、杰出、领军、拔尖人才等79人;沈阳市政府特殊津贴专家4人;沈阳市创新型领军人才2人;沈阳市优秀专家5人;沈阳市优秀教师13人;沈阳市名师18人;沈阳市高校优秀教师5人;2001年以来获宝钢优秀教师奖14人。辽宁省高等学校创新团队6个;辽宁省优秀教学团队8个。
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁发的 《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)
学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
---|---|---|
0830 | 环境科学与工程 | C |
0805 | 材料科学与工程 | C- |
1202 | 工商管理 | C- |
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
交通运输 | 5.0 | 16 |
播音与主持艺术 | 4.9 | 19 |
环境设计 | 4.8 | 29 |
初等教育 | 4.8 | 47 |
财政学 | 4.7 | 58 |
历史学 | 4.7 | 20 |
金融学 | 4.7 | 85 |
给排水科学与工程 | 4.7 | 14 |
地理科学 | 4.6 | 19 |
日语 | 4.6 | 29 |
焊接技术与工程 | 4.6 | 57 |
会计学 | 4.6 | 233 |
自动化 | 4.6 | 79 |
学前教育 | 4.6 | 31 |
车辆工程 | 4.5 | 33 |
法学 | 4.5 | 63 |
财务管理 | 4.5 | 63 |
工商管理 | 4.5 | 81 |
广播电视编导 | 4.5 | 132 |
土木工程 | 4.5 | 159 |
环境工程 | 4.5 | 43 |
金属材料工程 | 4.5 | 30 |
机械设计制造及其自动化 | 4.5 | 89 |
道路桥梁与渡河工程 | 4.5 | 11 |
会计电算化 | 4.5 | 50 |
文秘 | 4.5 | 21 |
学前教育 | 4.5 | 40 |
小学教育 | 4.4 | 43 |
人力资源管理 | 4.4 | 90 |
绘画 | 4.4 | 23 |
旅游管理 | 4.4 | 194 |
建筑环境与设备工程 | 4.4 | 27 |
给水排水工程 | 4.4 | 38 |
酒店管理 | 4.4 | 48 |
装潢艺术设计 | 4.4 | 16 |
新闻采编与制作 | 4.4 | 18 |
证券投资与管理 | 4.4 | 74 |
应用心理学 | 4.3 | 90 |
生物技术 | 4.3 | 36 |
英语 | 4.3 | 100 |
哲学 | 4.3 | 16 |
汉语言文学 | 4.3 | 75 |
工业工程 | 4.3 | 40 |
旅游管理 | 4.3 | 51 |
美术学 | 4.2 | 18 |
材料成型及控制工程 | 4.2 | 52 |
机械制造与自动化 | 4.2 | 43 |
食品营养与检测 | 4.2 | 17 |
汽车技术服务与营销 | 4.2 | 42 |
计算机系统维护 | 4.2 | 30 |
建筑学 | 4.1 | 49 |
体育教育 | 4.1 | 12 |
经济统计学 | 4.1 | 12 |
建筑环境与能源应用工程 | 4.0 | 12 |
计算机科学与技术 | 4.0 | 103 |
经济学 | 4.0 | 54 |
通信工程 | 4.0 | 67 |
电子信息工程 | 4.0 | 22 |
艺术设计 | 4.0 | 21 |
市场开发与营销 | 4.0 | 57 |
艺术设计 | 3.9 | 69 |
国际经济与贸易 | 3.9 | 57 |
电气自动化技术 | 3.9 | 44 |
园林技术 | 3.9 | 13 |
物理学 | 3.8 | 21 |
视觉传达设计 | 3.8 | 12 |
生物工程 | 3.8 | 54 |
电子信息科学与技术 | 3.7 | 15 |
俄语 | 3.7 | 29 |
统计学 | 3.7 | 27 |
表演 | 3.7 | 32 |
园林 | 3.7 | 47 |
工业设计 | 3.6 | 44 |
工业工程类 | 3.5 | 11 |
法律事务 | 3.5 | 13 |
测控技术与仪器 | 3.3 | 26 |
计算机应用技术 | 3.2 | 13 |