内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头,前身为1956年建校的包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校,隶属原冶金工业部,1958年两校合并组建包头工学院,1960年更名为包头钢铁学院,1998年划归内蒙古自治区管理,实行中央与地方共建,2000年内蒙古煤炭工业学校并入,2003年更名为内蒙古科技大学。1997年通过教育部本科教学合格评价,2008年以优秀等次通过教育部本科教学工作水平评估。1986年联合培养硕士研究生,1991年成为硕士学位授予单位,2013年成为博士学位授予单位。2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2017年被教育部批准成为新增硕士研究生推免资格高校。 学校现已发展成为以冶金、矿业、煤炭、稀土为特色,以工为主,工、理、文、管、经、法、艺术、教育等学科协调发展,集研究生教育、本科教育、高职教育、继续教育、留学生教育为一体的多科性大学。 学校设有学院、部、中心等教学单位20个。现有一级学科博士学位授权点4个,一级学科硕士学位授权点18个,二级学科硕士学位点1个,专业硕士学位授权领域12个。本科专业66个,其中国家特色专业建设点4个,教育部卓越工程师教育培养计划专业3个,通过工程教育认证专业4个,教育部专业综合改革试点1个,自治区专业综合改革试点1个,自治区级重点建设专业4个,自治区级品牌专业22个,自治区级精品课程53门。 学校现有专任教师1419名,其中高级职称707人,具有博士、硕士学位1227人,博士生导师29人,硕士生导师349人(校外兼职导师148名)。教师队伍中拥有全国杰出专业技术人才、全国首批“新世纪百千万人才工程”入选者、内蒙古首次“科教兴区”特别奖获得者、内蒙古首批国家杰出青年基金获得者,还有“长江学者特聘教授”、国家特支计划国家重点领域创新团队、教育部创新团队,自治区教学名师、教学团队等。 学校现有各类全日制在校生26167名。60多年来,为国家输送了15万余名合格人才,毕业生就业率连续多年位居内蒙古高校领先水平,2000年、2009年学校2次被教育部评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”,2010年成为50家“全国毕业生就业工作典型经验高校”之一,2012年,学校被中华人民共和国国务院授予“全国就业先进工作单位”光荣称号(全国共15家高校)。 学校拥有省部级重点学科(含培育)9个,省部共建协同创新中心1个,国家地方联合工程研究中心1个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,内蒙古协同创新培育中心1个,省部共建教育部重点实验室1个,内蒙古新型科技研究开发机构1个,内蒙古工程研究中心(工程实验室)5个,内蒙古重点实验室16个,内蒙古工程技术研究中心8个,院士专家工作站5个,内蒙古科普基地1个,内蒙古工业设计中心1个,内蒙古哲学社会科学研究基地1个,内蒙古高校人文社会科学研究基地1个,内蒙古高校创新方法推广应用基地1个,自治区生产力促进中心2个,国家级“本科教学工程”大学生校外实践教育基地2个,省部级实验教学示范中心10个。 学校积极面向经济社会发展开展科学研究,先后获得国家级科技进步二等奖1项、三等奖1项,教育部科技进步一等奖1项,内蒙古自然科学一等奖4项、科技进步一等奖12项,哲学社会科学一等奖1项,科研获奖位居内蒙古高校前列。近五年来,学校承担国家973计划项目、国家863计划项目、国家重点研发计划、国家科技支撑计划、国际合作项目、军工项目、国家自然基金、国家社科基金、教育部人文社科项目等国家级科研项目264项,被三大检索收录论文1231篇,获授权专利679项,其中发明专利318项。白云鄂博矿多金属资源综合利用创新团队研制出的矿渣微晶玻璃管材,被确定为生产该类产品的国家行业标准,并已实现产业化。学校2008年被内蒙古自治区政府评为“科技创新先导型大学”,2010年被国家知识产权局评为全国知识产权试点单位。 学校学生课外科技创新成果显著,近五年获得省部级以上各类学生课外科技作品竞赛奖励1186项,其中国家级奖励347项,省级奖励839项。公开发表的学术论文115篇,获批专利124项。大学生创业孵化基地被科技部授予“国家级众创空间”,被团中央授予“全国大学生创业示范园”,被自治区人社厅、科技厅、财政厅、团委授予“自治区大学生创业孵化基地”“自治区示范性大学生创业园创业孵化基地”“自治区首批众创空间试点单位”“内蒙古自治区青年创业孵化器”“众创众扶支撑平台”,被包头市人社局、财政局、团市委授予“包头市示范性创业孵化基地”“青年创业孵化器”“包头市大学生创业孵化基地”等荣誉称号,并于2018年7月,与英特尔公司合作成立了内蒙古科技大学英特尔人工智能创新创业中心。 学生竞技体育走在全国高校前列,截至2018年,我校运动员在国内外体育竞赛中获省部级及以上奖牌466枚,其中国际体育竞赛金牌10枚,国家级体育竞赛金牌32枚,省部级体育竞赛金牌196枚。在全国大学生田径最高级别比赛上,我校连续八年获得全国高校前十名。我校学生运动员连续五届代表国家参加世界大学生运动会田径项目并获得一金四银一铜,先后代表国家参加三届世界大学生越野锦标赛,三名学生运动员曾参加2004、2008、2016年的奥运会。在2017年8月13日的伦敦世锦赛上,我校土木工程学院学生杨家玉夺得女子20公里竞走比赛金牌,为国家争得了荣誉;2017年9月3日,杨家玉在第十三届全国运动会上获得20公里竞走比赛金牌。2018年8月29日,在雅加达亚运会女子20公里竞走比赛中,杨家玉以1小时29分15秒的成绩夺得冠军。2011年学校当选全国大体协副主席单位,2014年在自治区率先成立内蒙古西部校园足球联盟和内蒙古校园足球联合会并被自治区命名为内蒙古自治区青少年足球夏令营活动基地,为内蒙古校园足球事业做出了应有的贡献。 学校坚持开放办学,积极开展对外交流与合作办学,先后与美国、英国、法国等30多个国家和地区的50多所高校和科研院所建立了教育交流与合作关系,在教学、科研和人才培养方面全面开展合作。学校引进智力,促进发展,先后聘请彭苏萍、薛其坤院士等168名专家来校讲学、开展学术交流、任兼职或客座教授。主办和承办了20余场大型国际与国内高端学术会议。建立了内蒙古科技大学侨联,拥有海内外华侨侨眷20余名,归侨人员50余名。派出因公出访团组100余批次,出访人数达300余人次;来华留学生、交流生、交换生、出国留学生达500余人。 学校作为内蒙古自治区高校管理体制改革试点单位,大力进行内部管理体制改革,在坚持党委领导下的校长负责制的前提下,不断强化校党委的领导核心地位,积极探索以学术工作委员会为主体的学术权力决策机制,以校长办公会为基本形式的行政执行机制,以学生工作委员会为主要形式的中国特色大学生理想信念、道德规范的教育管理机制,以巡视督导工作委员会为主要抓手的监督机制和以功能相对集中的专项工作委员会为主导的政策制定与组织协调机制。 展望未来,内蒙古科技大学将紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以立德树人为根本、以“双一流”建设为目标、以党建工作为保障,大力推行“党委领导、校长负责、民主管理、教授治学”的管理体制改革,积极践行“学术为本、学业为上、学生为体、学者为魂”的办学理念,秉承“自强不息、敢为人先”的校风和“百炼成钢”的校训,争取早日建成人民满意的好大学。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校现有专任教师1419名,其中高级职称707人,具有博士、硕士学位1227人,博士生导师29人,硕士生导师349人(校外兼职导师148名)。教师队伍中拥有全国杰出专业技术人才、全国首批“新世纪百千万人才工程”入选者、内蒙古首次“科教兴区”特别奖获得者、内蒙古首批国家杰出青年基金获得者,还有“长江学者特聘教授”、国家特支计划国家重点领域创新团队、教育部创新团队,自治区教学名师、教学团队等。
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁发的 《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)
学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
---|---|---|
0806 | 冶金工程 | B- |
0819 | 矿业工程 | C- |
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
医学美容技术 | 4.9 | 26 |
计算机应用技术 | 4.8 | 24 |
社会体育指导与管理 | 4.8 | 14 |
法医学 | 4.8 | 33 |
建筑环境与设备工程 | 4.8 | 21 |
电气工程及其自动化 | 4.8 | 207 |
机电一体化技术 | 4.7 | 134 |
工程测量技术 | 4.7 | 26 |
煤矿开采技术 | 4.7 | 72 |
会计电算化 | 4.7 | 29 |
汉语言文学 | 4.7 | 246 |
医学影像学 | 4.7 | 124 |
小学教育 | 4.7 | 152 |
医学检验技术 | 4.7 | 100 |
化学工程与工艺 | 4.7 | 100 |
放射医学 | 4.7 | 65 |
土木工程 | 4.7 | 189 |
地理信息科学 | 4.6 | 65 |
运动康复 | 4.6 | 39 |
护理学 | 4.6 | 258 |
音乐学 | 4.6 | 136 |
会计学 | 4.6 | 126 |
煤炭深加工与利用 | 4.6 | 49 |
眼视光技术 | 4.6 | 42 |
护理 | 4.6 | 42 |
音乐教育 | 4.6 | 35 |
电气自动化技术 | 4.6 | 61 |
麻醉学 | 4.6 | 66 |
测绘工程 | 4.6 | 34 |
临床医学 | 4.6 | 674 |
自动化 | 4.6 | 91 |
中医学 | 4.6 | 17 |
物理学 | 4.5 | 52 |
给水排水工程 | 4.5 | 23 |
新闻学 | 4.5 | 84 |
体育教育 | 4.5 | 91 |
历史学 | 4.5 | 53 |
过程装备与控制工程 | 4.5 | 37 |
法学 | 4.5 | 150 |
舞蹈学 | 4.5 | 25 |
安全工程 | 4.5 | 30 |
药学 | 4.5 | 122 |
市场营销 | 4.5 | 39 |
学前教育 | 4.5 | 69 |
采矿工程 | 4.5 | 171 |
数学与应用数学 | 4.5 | 147 |
建筑环境与能源应用工程 | 4.5 | 11 |
预防医学 | 4.5 | 64 |
医学影像技术 | 4.5 | 64 |
人力资源管理 | 4.4 | 130 |
口腔医学 | 4.4 | 47 |
地理科学 | 4.4 | 75 |
美术学 | 4.4 | 99 |
语文教育 | 4.4 | 26 |
计算机科学与技术 | 4.3 | 252 |
广告学 | 4.3 | 35 |
金属材料工程 | 4.3 | 28 |
交通工程 | 4.3 | 50 |
材料成型及控制工程 | 4.3 | 74 |
工商管理 | 4.3 | 66 |
工程造价 | 4.3 | 17 |
生物科学 | 4.3 | 83 |
测控技术与仪器 | 4.3 | 42 |
医学检验技术 | 4.3 | 29 |
机械制造与自动化 | 4.3 | 19 |
矿山机电技术 | 4.3 | 47 |
城乡规划 | 4.2 | 16 |
工程管理 | 4.2 | 55 |
应用物理学 | 4.2 | 102 |
化学 | 4.2 | 39 |
卫生检验与检疫 | 4.2 | 46 |
能源与动力工程 | 4.2 | 19 |
应用化学 | 4.2 | 160 |
金融学 | 4.2 | 41 |
机械设计制造及其自动化 | 4.2 | 158 |
食品科学与工程 | 4.1 | 11 |
微电子科学与工程 | 4.1 | 21 |
音乐表演 | 4.1 | 31 |
工程力学 | 4.1 | 23 |
英语 | 4.1 | 452 |
信息与计算科学 | 4.1 | 52 |
建筑学 | 4.0 | 44 |
思想政治教育 | 4.0 | 86 |
无机非金属材料工程 | 4.0 | 11 |
艺术设计 | 4.0 | 78 |
矿物加工工程 | 4.0 | 31 |
通信工程 | 4.0 | 55 |
政治学与行政学 | 4.0 | 46 |
教育技术学 | 4.0 | 29 |
热能与动力工程 | 4.0 | 44 |
车辆工程 | 4.0 | 24 |
环境工程 | 4.0 | 42 |
材料成型与控制技术 | 4.0 | 22 |
软件工程 | 3.9 | 21 |
地质工程 | 3.9 | 20 |
冶金工程 | 3.9 | 101 |
电子信息工程 | 3.9 | 45 |
社会工作 | 3.9 | 61 |
公共事业管理 | 3.8 | 100 |
视觉传达设计 | 3.8 | 10 |
电子信息科学与技术 | 3.8 | 54 |
工业设计 | 3.8 | 21 |
生物工程 | 3.8 | 25 |
国际经济与贸易 | 3.8 | 41 |
综合机械化采煤 | 3.8 | 11 |
冶金技术 | 3.8 | 19 |
生物技术 | 3.7 | 92 |
图书馆学 | 3.6 | 23 |
信息管理与信息系统 | 3.6 | 52 |
环境设计 | 3.5 | 12 |
物联网工程 | 3.4 | 15 |
应用心理学 | 3.3 | 53 |
稀土工程 | 3.0 | 45 |