衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校(浙江工业大学浙西分校),2010年经教育部批准升格更名为衢州学院。2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校,2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校,2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2021年被列为教育部新一轮本科教育教学审核评估试点院校。学校获省大众创业万众创新示范基地、省重才爱才先进单位、省文明单位、省普通高校毕业生就业工作优秀学校、省高校平安校园、节约型公共机构示范单位、全国群众体育先进单位等荣誉。根据2022年软科中国大学排名,学校在全国本科高校中位列第384名。根据2022年GDI中国大学排名(主榜),学校在全国本科高校中位列第334名。 学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州,校园占地863亩,设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、商学院、教师教育学院、外国语学院/国际教育学院、马克思主义学院、创业学院、体育工作部等10个学院(部),开设涉及工学、教育学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学等7大学科门类的本科专业29个,现有全日制普通本专科学生8300余人。拥有国家级一流本科专业1个、国家级一流本科课程2门,省级一流本科专业11个、省级优势特色专业6个、省级一流课程118门,入选中职与应用型本科一体化培养试点专业1个。校舍总建筑面积22.7万平方米,教学科研仪器设备资产总值2.82亿元,馆藏纸质图书108万余册。设有附属学校教育集团1个。 近年来,学校立足“应用型、地方性、开放式”发展定位,致力于推进内涵发展、特色发展、高质量发展,打造高水平特色鲜明的应用型大学。 人才队伍不断壮大。现有教职员工746人,专任教师580人,其中正高级职称教师80人、副高级职称教师185人,具有博士学位教师220人。拥有中国工程院院士1人(柔性),乌克兰院士团队1个(柔性),国家“引才计划”人才1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人才1人,享受国务院政府特殊津贴人员1人,省“引才计划”人才2人,省“151人才工程”第二、三层次人选22人次,省高校领军人才培养计划人选10人,省“之江青年社科学者行动计划”人选1人,省“青年科学家培养计划”人选2人,省高校中青年学科带头人11人,省高校本科教学指导委员会委员24人,省高校优秀教师1人,省优秀科技工作者1人,省“钱江人才计划”D类项目择优资助人员1人,市拔尖人才8人(含青年2人),市级以上各类“人才工程(计划)”241人次,市级重点创新团队4个,“双师双能”型教师350余人。 育人质量稳步提升。创新创业教育成果丰硕,学科竞赛累计获省级三等奖以上奖项4100余项,其中全国三等奖以上奖项570余项,学校在2017-2021年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜中位列第22名,获省普通高校示范性创业学院、省级众创空间和省级创业孵化示范基地,累计孵化创业项目81项。毕业生就业率持续保持高位,近五年毕业生年均就业率达95%以上,考研上线率连续四年达20%以上。根据武书连2021年、2022年中国高校本科教学质量排行榜,学校人才培养质量连续两年均实现了从本科新生质量等级E+到毕业生质量等级C的显著提升,进步程度均居全省高校前列。教育国际化稳步推进,与美国、乌克兰、英国、德国、韩国等多个国家和台湾地区高校建立了合作关系,探索国际化校企合作办学体制机制,与企业共同完成成班建制的南非留学生培养项目、成立“衢州学院·牧高笛丝路商学院”及越南和孟加拉培训基地等。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌。累计获省级高等教育教学成果奖8项,获省级产教融合项目、省级教学改革项目等140余项。 科研创新逐步增强。拥有“十三五”省级一流学科4个,省级重点实验室1个、省级工程研究中心2个、林业和草原国家创新联盟1个、省级科技创新服务平台4个、省级产业创新服务综合体3个。获省科技进步奖、省自然科学奖和省哲学社会优秀成果奖等省部级以上奖项9项,决策咨询报告多次获省委、省政府、省政协主要领导批示。师均外来科研经费连续三年超过7万元。目前,与浙江工业大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江科技学院、安徽建筑大学、沈阳化工大学、安徽工程大学等高校联合开展硕士研究生培养工作。 服务社会成效彰显。强化“融入衢州、立足浙江、面向全国”的办学理念,连续举办三届服务发展大会,实施服务区域发展专项行动,着力建设现代产业学院、行业研究院等开放融合平台。开展“双走进、双服务、双促进”活动,与市委人才办、企业共建113家博士工作站/创新站(其中7家省级博士创新站)。推进与浙大衢州“两院”、东南数字经济发展研究院和绿色金融研究院的共建共享,借力电子科大长三角研究院(衢州)、西南政法大学等的赋能升级,牵头联合武夷学院、上饶师范学院、黄山学院成立浙闽赣皖四省边际应用型大学联盟和省际绿色制造产教融合联盟,助推衢州四省边际中心城市建设。 立足新起点新征程,学校确立开放融合发展战略和“三步走”战略目标,聚焦“1455”战略任务,奋力打造城市发展的名片、省际高校的名牌、产教融合的名校,力争成为新建应用型本科高校建设的“重要窗口”,早日建成高水平特色鲜明的应用型大学,以实际行动贯彻落实党的二十大精神。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校大力推进人才强校战略,师资队伍力量不断壮大。目前拥有教职员工636人,专任教师458人,其中正高级职称教师53人、副高级职称教师152人,具有博士学位教师131人。引进中国工程院院士1人(柔性)、拥有国家百千万人才工程人选1人、国家有突出贡献中青年专家1人、享受国务院政府特殊津贴人员2人,省“151人才工程”第一、二、三层次人选19人,市级以上人才共计183人次,市级重点创新团队3个,“双师双能”型教师258人。
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
汉语言文学 | 4.9 | 42 |
小学教育 | 4.8 | 17 |
初等教育 | 4.8 | 12 |
工程管理 | 4.7 | 50 |
电气工程及其自动化 | 4.7 | 122 |
数学与应用数学 | 4.7 | 49 |
学前教育 | 4.7 | 63 |
学前教育 | 4.7 | 239 |
商务英语 | 4.6 | 10 |
影视多媒体技术 | 4.6 | 84 |
建筑设计 | 4.6 | 113 |
自动化 | 4.5 | 26 |
化学工程与工艺 | 4.5 | 127 |
建筑工程技术 | 4.5 | 199 |
工业分析与检验 | 4.5 | 35 |
道路桥梁工程技术 | 4.5 | 26 |
物流管理 | 4.5 | 117 |
公共关系 | 4.5 | 94 |
音乐学 | 4.4 | 52 |
英语 | 4.4 | 52 |
机械设计制造及其自动化 | 4.4 | 183 |
环境监测与治理技术 | 4.4 | 40 |
电气自动化技术 | 4.4 | 141 |
高分子材料与工程 | 4.3 | 62 |
土木工程 | 4.3 | 233 |
计算机信息管理 | 4.3 | 103 |
数控技术 | 4.3 | 61 |
建筑工程管理 | 4.3 | 11 |
人力资源管理 | 4.2 | 40 |
应用化工技术 | 4.2 | 124 |
计算机应用技术 | 4.2 | 105 |
机械制造与自动化 | 4.2 | 134 |
人力资源管理 | 4.2 | 144 |
机械设计与制造 | 4.2 | 69 |
环境工程 | 4.1 | 33 |
商务英语 | 4.1 | 103 |
材料成型及控制工程 | 4.0 | 61 |
移动通信技术 | 4.0 | 86 |
化学制药技术 | 3.7 | 23 |
机械电子工程 | 3.2 | 12 |