安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通公办本科院校,以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。其前身是创建于1958年的安康大学,1963年因国家经济困难停办,1978年8月恢复办学,1984年6月经陕西省人民政府批准,更名为安康师范专科学校,2006年2月经教育部批准改建为安康学院。 安康市位于陕西省南部,居秦巴之间,汉水之滨,与鄂、渝、川三省市相毗邻,处关中、成渝、江汉三大经济区的几何中心,依山傍水,气候宜人,资源丰富,交通便捷,秦、楚、巴、蜀多元文化样态在此交融生辉,是宜居宜学的理想之地。 学校确立了“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”的办学方向,实施特色发展,坚定走地方化、应用型、开放式的办学道路,强化教学中心地位,积极探索应用型人才培养模式,大力改善办学条件,加快转型发展,全面提升办学质量,办学声誉明显提升,学校事业发展势头良好。学校是陕西省首批省属公办本科院校转型发展试点高校,教育部教育现代化推进工程应用型建设高校。 学校分为江南、江北两个校区,校园占地813亩,校舍总面积27.95万平方米,馆藏纸质图书121.7万册、电子图书100.4万册、中外文报刊753种,校园网出口带宽为电信联通双千兆,教学、科研仪器设备资产值近亿元。现有全日制本科学生12000余人,学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学、医学等十个门类,设有13个二级学院,开设41个本科专业,形成了以茶叶、魔芋、生猪养殖、富硒食品为特色的秦巴现代农业学科方向,以师范为特色的教师教育学科方向,以陕南民间文化为特色的人文社会学科方向,以陕南生态经济、生态旅游、汉江水资源为特色的秦巴资源保护利用学科方向。学校建有国家级农林卓越人才教育培养计划1项,国家级特色专业、综合改革试点专业各1个,省级特色专业2个,省级综合改革试点专业3个,省级一流专业4个,省级重点学科1个,省级教学团队5个,省级精品资源共享课程及在线开放课程18门,省级实验教学示范中心4个,省级大学生校外实践教育基地3个,省级人才培养模式创新实验区3个,省级创新创业试点学院1个,是国家级大学生创新创业训练计划高校。 学校现有教职工近800人,其中高级职称教师200余人,具有博士、硕士学位教师400余人,“双师型”及行业工程背景教师169人,省级教学名师7人,国内知名作家1人,受聘为外校博导、硕导教师17人,聘有包括院士、国内知名专家学者、行业企业管理技术人员在内的174人为学科首席专家、客座教授和兼职教师。学校现有陕西省优秀教师、三五人才、先进工作者、“四个一批”人才、青年科技新星、高校“青年杰出人才”、师德先进个人17人,3名教师入选陕西省“特支计划”,20余名教师被聘为市科技特派员、首席专家、三区人才。 学校建有陕西省蚕桑重点实验室、陕南民间文化研究中心、陕南生态经济研究中心、陕西富硒循环农业发展研究院、陕南乡村振兴研究中心、陕西省茶叶省市共建重点实验室等11个省级科研平台、13个市级科研平台和9个校级研究中心,组建科技创新团队14个。设有陕西省科协院士专家工作站1个、陕西省研究生联合培养示范工作站3个。截至目前,教师承担国家社科基金、国家自然科学基金、国家农业科技成果转化等各级各类科研项目1572项,科研经费6242万元;出版著作、教材394部;发表学术论文6246篇;取得国家专利152项;获得各级科学技术奖、哲学社会科学奖、教学成果奖等400余项。《安康学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、全国地方高校精品期刊。 学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训,积极推进教育教学改革,完善教学质量保障体系。升本以来,学校承担省部级教改项目26项,教育部产学合作协同育人项目58项,获得省级教学成果奖21项,省级优秀教材5部,建有国家级、省级职业技能鉴定平台27个。近三年,有国家级、省级大学生创新创业训练计划项目198项。学生在数学建模、挑战杯赛等各类学科专业竞赛、创新与技能竞赛和文体竞赛中,获得国家级奖221个、省部级奖417个;学生发表论文85篇,发表作品79篇,获得专利2项。学校大学生社会实践和志愿服务活动多次获得国家及省级表彰。学校面向22个省、市、自治区招生,近三年本科生就业率始终保持在90%以上,被陕西省教育厅授予毕业生就业工作先进集体、陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构。学校大学生创新创业孵化园被科技部认定为“国家备案众创空间”。 学校坚持开放办学、服务地方,与区域经济、社会互动发展,积极探索适应地方经济社会发展需要的应用型本科人才培养模式。开展了多种模式的产学研合作教育,先后与省市政府签订共建协议,与与北京大学、华中科技大学、中国传媒大学、上海海洋大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、西北大学、陕西科技大学等高校建立合作办学友好关系,与多家企事业单位签订教学科研实践基地共建协议,为企业进行订单式人才培养,积极开展校企合作、校地合作和产教融合。与美国、英国、法国、意大利、德国、加拿大、澳大利亚、新西兰、波兰、韩国、马来西亚、泰国等国家和台湾地区的40余所高校开展人才联合培养、教学科研合作等,已有多名师生通过我校合作渠道出国、出境学习深造,每年聘请多名境外优秀教师来我校讲学并开展科研合作。目前有来自11个国家的105名留学生在我校学习。 新时代、新气象、新作为,学校将紧紧围绕“加快转型发展,提升办学层次”主要任务,秉持“艰苦创业、团结奉献;守正创新、追求卓越”的安康学院精神,为把学校建成有特色、高品质的省内一流应用型本科院校的目标而努力奋斗。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校现有教职工871人,其中专任教师612人,高级职称教师263人,具有博士、硕士学位教师571人,“双师型”及行业工程背景教师178人,聘有包括院士、国内知名专家学者、行业企业管理技术人员在内的176人为学科首席专家、客座教授和兼职教师,受聘为外校博导、硕导教师37人。学校现有省级教学名师8人,国内知名作家1人,陕西省优秀教师、三五人才、先进工作者、“四个一批”人才、青年科技新星、高校“青年杰出人才”、师德先进个人18人,4名教师入选陕西省“特支计划”,100余名教师被省市政府主管部门聘为科技特派员、首席专家、三区人才。
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
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环境规划与管理 | 5.0 | 11 |
市场开发与营销 | 4.8 | 28 |
旅游管理 | 4.6 | 29 |
文秘 | 4.6 | 31 |
园林技术 | 4.5 | 23 |
学前教育 | 4.5 | 142 |
园林 | 4.5 | 98 |
建筑经济管理 | 4.4 | 72 |
历史教育 | 4.4 | 49 |
汉语言文学 | 4.4 | 308 |
语文教育 | 4.3 | 164 |
统计学 | 4.3 | 72 |
音乐学 | 4.3 | 87 |
日语 | 4.3 | 46 |
学前教育 | 4.3 | 118 |
数学与应用数学 | 4.3 | 169 |
体育教育 | 4.3 | 124 |
食品科学与工程 | 4.3 | 52 |
应用化学 | 4.2 | 70 |
小学教育 | 4.2 | 131 |
财务管理 | 4.2 | 179 |
英语教育 | 4.2 | 61 |
中药制药技术 | 4.2 | 24 |
会计 | 4.2 | 152 |
思想政治教育 | 4.2 | 15 |
信息管理与信息系统 | 4.2 | 60 |
会计学 | 4.2 | 177 |
电子信息工程 | 4.1 | 124 |
农学 | 4.1 | 41 |
生物科学 | 4.0 | 62 |
数字媒体技术 | 4.0 | 35 |
美术学 | 4.0 | 102 |
英语 | 4.0 | 143 |
旅游管理 | 4.0 | 71 |
应用物理学 | 4.0 | 14 |
思想政治教育 | 4.0 | 84 |
应用电子技术 | 4.0 | 13 |
工程管理 | 3.9 | 34 |
社会工作 | 3.9 | 38 |
国土资源管理 | 3.9 | 12 |
数学教育 | 3.9 | 66 |
计算机应用技术 | 3.9 | 29 |
生物技术及应用 | 3.9 | 10 |
艺术教育 | 3.8 | 11 |
化学工程与工艺 | 3.8 | 95 |
视觉传达设计 | 3.8 | 20 |
应用化工技术 | 3.8 | 22 |
艺术设计 | 3.8 | 13 |
计算机科学与技术 | 3.6 | 61 |
地理科学 | 3.6 | 60 |
秘书学 | 3.4 | 18 |