厦门大学(Xiamen University),简称厦大(XMU) ,由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办, 是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是国家“211工程” 和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年,厦门大学入选国家公布的 A 类世界一流大学建设高校名单。建校以来, 学校秉承“自强不息, 止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验, 形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响力的综合性大学。建校迄今,学校已先后为国家培养了40多万名本科生和研究生,在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。 学校设有研究生院、6个学部以及30个学院和16个研究院,形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校现有18个学科进入 ESI全球前1% ,拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科。学校设有32个博士后流动站;36个博士学位授权一级学科,45个硕士学位授权一级学科;8个交叉学科;1个博士专业学位学科授权类别,28个硕士专业学位学科授权类别。2017年,化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学5个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。学校现有专任教师2777 人,其中,教授、副教授2045人,占专任教师总数73.6%(下同));拥有博士学位的有2363人,占85.1%。学校共有两院院士21人,文科资深教授1人,国家重点研发计划项目负责人27人,中国医学科学院学部委员1人,“长江学者奖励计划”特聘教授25人、青年学者13人,国家杰出青年科学基金获得者52人,国家级教学名师6人,国家高层次人才特殊支持计划(简称“万人计划”)科技创新领军人才25人、哲学社会科学领军人才7人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才14人,国家“百千万人才工程” 入选者26人,中宣部“四个一批”人才工程入选者8人,教育部新(跨)世纪优秀人才136人,国家优秀青年科学基金获得者48人;国家创新研究群体10个、国家自然科学基金基础科学中心项目1项、教育部创新团队9个。 学校现有在校学生40000余人(含外国留学生1208人),其中本科生20651人、硕士研究生16712人、博士研究生4737人,本研比约为1:1。学校内部质量保障体系入选联合国教科文组织所发起的“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”,我校是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校获第六、第七、第八届国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖15项。4个专业入选教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地,11个专业(13个项目)入选国家卓越教育计划;24个专业入选首批国家级一流专业建设点,12个专业入选首批省级一流专业建设点。29 门课程入选国家级精品课程,20门课程入选教育部精品资源共享课,10 门课程入选教育部精品视频公开课,44门课程入选国家首批一流本科课程,94门课程入选省级一流本科课程。现有6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级大学生校外实践教育基地。46名教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一,年均就业率保持95%以上。学校坚持深化创新创业教育改革,推动思政教育与创新创业教育紧密结合,入选国务院第三批大众创业万众创新示范基地、教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批中美青年创客交流中心,牵头发起成立全国大学生创新创业实践联盟,获“国创计划十周年”最佳组织奖、全国大学生创新创业教育实践优秀组织奖等。在中国(国际)“互联网+”大学生创新创业大赛中共获13金6银13铜,成功承办第四届大赛,两次夺得总决赛亚军。 学校设有200多个研究机构,其中,国家级协同创新中心2个(牵头单位),国家重点实验室4个,国家工程技术研究中心1个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程研究中心2个,国家地方联合工程实验室 3个,国家研究院1 个,国家产教融合创新平台1个,国家野外科学观测研究站1个,教育部重点实验室5个,教育部工程研究中心3个,教育部野外科学观测研究站1个,教育部人文社科重点研究基地5个。近5年,学校自然科学科研实力大幅提升,在《科学》《自然》《细胞》上发表论文12篇;获国家自然科学二等奖3项,何梁何利基金科学与技术进步奖1项;6人获“全国创新争先奖”,3人获“中国青年科技奖”,3项成果获中国专利优秀奖。学校人文社会学科研究实力雄厚,近五年共承担国家社科基金重大项目34项,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目7项;18项成果获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学),其中一等奖1项;在台湾研究、南洋研究、高等教育研究、经济研究、会计研究、南海研究等领域已经形成特色,实力雄厚。 学校对外交流与合作深入开展,已与境外250多所高校签署了校际合作协议,与51所世界排名前200名的高校开展实质性交流合作。学校积极参与汉语国际推广工作, 已与北美洲、欧洲、 亚洲、非洲等地区的大学合作建立了15所孔子学院,并获批建设“孔子学院院长学院”。在对台交流方面,已成为台湾研究的重镇和两岸学术、文化交流的前沿。2014年7月,厦门大学马来西亚分校奠基,成为中国首个在海外建设独立校园的大学,被中央媒体誉为镶嵌在“一带一路”上的一颗明珠;已开设16个专业,在校生5000余人、教职员工360余人,专任教师拥有博士学位的比例80%以上。2017年金砖国家领导人厦门会晤期间,学校成功举办“美好青春我 做主”艾滋病防治宣传校园行——走进厦门大学活动与第二届联合国教科文组织女童和妇女教育奖颁奖仪式,展示中国形象、福建成就、厦门魅力、厦大风采,受到各方高度肯定。 学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。目前,学校共有三个校区和一个海外分校。拥有纸质图书馆藏451万册、电子馆藏885万册,固定资产总值126亿元,仪器设备总值46亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。厦大校园依山傍海、风光秀丽,已成为公认的中国环境最优美的大学校园之一。 中共厦门大学第十一次代表大会进一步深化了厦门大学创建世界一流大学的奋斗目标:在建校百年之际,全面建成世界知名高水平研究型大学;在新中国成立百年之际,跃居世界一流大学前列。2021年4月6日,厦门大学迎来100周年华诞。迈进新百年,厦门大学将持续探索中国特色世界一流大学建设之路,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校现有专任教师2777 人,其中,教授、副教授2045人,占专任教师总数73.6%(下同));拥有博士学位的有2363人,占85.1%。学校共有两院院士21人,文科资深教授1人,国家重点研发计划项目负责人27人,中国医学科学院学部委员1人,“长江学者奖励计划”特聘教授25人、青年学者13人,国家杰出青年科学基金获得者52人,国家级教学名师6人,国家高层次人才特殊支持计划(简称“万人计划”)科技创新领军人才25人、哲学社会科学领军人才7人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才14人,国家“百千万人才工程” 入选者26人,中宣部“四个一批”人才工程入选者8人,教育部新(跨)世纪优秀人才136人,国家优秀青年科学基金获得者48人;国家创新研究群体10个、国家自然科学基金基础科学中心项目1项、教育部创新团队9个。
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁发的 《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)
学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
---|---|---|
0707 | 海洋科学 | A+ |
0202 | 应用经济学 | A |
0703 | 化学 | A |
0714 | 统计学 | A |
1202 | 工商管理 | A |
0301 | 法学 | A- |
0710 | 生物学 | A- |
0201 | 理论经济学 | B+ |
0302 | 政治学 | B+ |
0401 | 教育学 | B+ |
0502 | 外国语言文学 | B+ |
0503 | 新闻传播学 | B+ |
0602 | 中国史 | B+ |
0701 | 数学 | B+ |
0702 | 物理学 | B+ |
0713 | 生态学 | B+ |
0812 | 计算机科学与技术 | B+ |
0817 | 化学工程与技术 | B+ |
0830 | 环境科学与工程 | B+ |
1204 | 公共管理 | B+ |
1303 | 戏剧与影视学 | B+ |
0101 | 哲学 | B |
0303 | 社会学 | B |
0305 | 马克思主义理论 | B |
0501 | 中国语言文学 | B |
0603 | 世界史 | B |
0804 | 仪器科学与技术 | B |
0805 | 材料科学与工程 | B |
0809 | 电子科学与技术 | B |
0810 | 信息与通信工程 | B |
0835 | 软件工程 | B |
1201 | 管理科学与工程 | B |
0304 | 民族学 | B- |
0802 | 机械工程 | B- |
0811 | 控制科学与工程 | B- |
1004 | 公共卫生与预防医学 | B- |
1007 | 药学 | B- |
1302 | 音乐与舞蹈学 | B- |
0601 | 考古学 | C+ |
0813 | 建筑学 | C+ |
1001 | 基础医学 | C+ |
1301 | 艺术学理论 | C+ |
0803 | 光学工程 | C |
0814 | 土木工程 | C |
0831 | 生物医学工程 | C |
1002 | 临床医学 | C |
1304 | 美术学 | C |
0801 | 力学 | C- |
1005 | 中医学 | C- |
1305 | 设计学 | C- |
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
经济学类 | 4.9 | 33 |
法学类 | 4.9 | 33 |
数学类 | 4.9 | 19 |
电子信息类 | 4.8 | 20 |
计算机类 | 4.7 | 18 |
金融工程 | 4.7 | 97 |
工商管理类 | 4.7 | 47 |
财务管理 | 4.7 | 139 |
保险学 | 4.7 | 29 |
税收学 | 4.7 | 56 |
材料类 | 4.7 | 32 |
会计学 | 4.6 | 1108 |
传播学 | 4.6 | 38 |
公共卫生与预防医学类 | 4.6 | 13 |
市场营销 | 4.6 | 148 |
统计学 | 4.5 | 167 |
中医学类 | 4.5 | 16 |
金融学 | 4.5 | 388 |
国际经济与贸易 | 4.5 | 318 |
土木工程 | 4.5 | 542 |
管理科学 | 4.5 | 88 |
工商管理 | 4.5 | 503 |
法学 | 4.5 | 460 |
智能科学与技术 | 4.5 | 101 |
物理学类 | 4.5 | 16 |
汉语言文学 | 4.4 | 265 |
化学类 | 4.4 | 37 |
考古学 | 4.4 | 21 |
人力资源管理 | 4.4 | 71 |
信息与计算科学 | 4.4 | 69 |
历史学 | 4.4 | 73 |
广播电视学 | 4.4 | 57 |
新闻学 | 4.4 | 82 |
财政学 | 4.4 | 159 |
经济学 | 4.3 | 239 |
国际政治 | 4.3 | 50 |
法语 | 4.3 | 113 |
生物科学类 | 4.3 | 56 |
信息管理与信息系统 | 4.3 | 107 |
新闻传播学类 | 4.3 | 26 |
行政管理 | 4.3 | 220 |
广告学 | 4.3 | 135 |
航空航天类 | 4.3 | 37 |
电气工程及其自动化 | 4.2 | 131 |
临床医学 | 4.2 | 330 |
哲学 | 4.2 | 67 |
建筑学 | 4.2 | 76 |
音乐表演 | 4.2 | 191 |
自动化 | 4.2 | 216 |
德语 | 4.2 | 57 |
社会学 | 4.2 | 81 |
数学与应用数学 | 4.2 | 189 |
新能源科学与工程 | 4.1 | 14 |
中医学 | 4.1 | 117 |
通信工程 | 4.1 | 148 |
化学生物学 | 4.1 | 95 |
电子商务 | 4.1 | 62 |
电子信息工程 | 4.1 | 164 |
化学 | 4.1 | 383 |
物理学 | 4.1 | 124 |
汉语言 | 4.1 | 54 |
软件工程 | 4.0 | 424 |
化学工程与工艺 | 4.0 | 194 |
海洋技术 | 4.0 | 83 |
材料科学与工程 | 4.0 | 195 |
机械设计制造及其自动化 | 4.0 | 163 |
戏剧影视文学 | 3.9 | 64 |
政治学与行政学 | 3.9 | 110 |
英语 | 3.9 | 312 |
政治学类 | 3.9 | 14 |
美术学 | 3.9 | 101 |
音乐学 | 3.9 | 115 |
城乡规划 | 3.9 | 30 |
计算机科学与技术 | 3.9 | 250 |
公共管理类 | 3.8 | 23 |
电子信息科学与技术 | 3.8 | 159 |
俄语 | 3.8 | 51 |
外交学 | 3.8 | 17 |
艺术设计 | 3.8 | 84 |
日语 | 3.8 | 105 |
测控技术与仪器 | 3.8 | 84 |
海洋科学 | 3.8 | 209 |
生态学 | 3.7 | 45 |
药学 | 3.7 | 162 |
生物科学 | 3.7 | 165 |
旅游管理 | 3.7 | 115 |
人文科学试验班 | 3.7 | 21 |
预防医学 | 3.6 | 85 |
集成电路设计与集成系统 | 3.6 | 26 |
护理学 | 3.6 | 47 |
飞行器动力工程 | 3.6 | 211 |
社会工作 | 3.6 | 36 |
绘画 | 3.6 | 60 |
数字媒体艺术 | 3.6 | 127 |
海洋科学类 | 3.5 | 25 |
微电子学 | 3.5 | 34 |
环境科学 | 3.5 | 89 |
生物技术 | 3.4 | 190 |
生物工程 | 3.3 | 72 |
人类学 | 3.2 | 31 |