浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,2020年获评第二届“全国文明校园”。学校拥有金华校区(校本部)、杭州萧山校区、杭州西湖校区、兰溪校区等4个校区,24个学院(含独立学院)。 浙江师范大学坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务,以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线,秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神,弘扬“务实、求实、扎实”育人传统,实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略,主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措,努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师,朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。 人才培养质量逐步提升,自建校以来向社会输送了30余万各级各类优秀人才,其中有21万奋战在教育系统,近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于我校。学校本科教学业绩考核、毕业生对母校总体满意度稳居浙江省本科院校前列,毕业生总体就业率一直保持在95%以上。现有全日制本(专)科生近29000人(含独立学院),研究生9500余人(其中非全日制研究生1399人),留学生3000余人,各类成人高等学历教育学生1.4万余人。 学科门类齐全,有70个本科专业,其中国家级一流专业建设点34个、省级一流专业建设点13个,11个一级学科博士点,1个博士专业学位类别,30个一级学科硕士点,16个硕士专业学位类别,7个博士后流动站,2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学、环境/生态学、计算机科学、动植物学7个学科进入ESI全球前1%,20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级课程28门,国家级实验教学示范中心4个。 师资结构合理,拥有中国科学院院士1名、欧洲科学院院士5名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名,长江学者特聘教授4人,青年长江学者2人,海外高层次人才11人,国家高层次人才特殊支持计划6人,国家新世纪百千万人才工程6人,国家突出贡献专家2人,国家杰出青年科学基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者1人,享受国务院特殊津贴23人。 科研与社会服务能力稳步提升,获国家科技进步二等奖1项、教育部高校优秀科研成果奖(人文社科)34项、全国教科规划优秀成果奖8项、国家社会科学基金重大招标项目21项、国家社会科学基金重点项目43项、国家自然科学基金重点项目6项、国家自然科学基金重大研究计划项目1项、国家重点研发计划项目1项、国家重点研发计划课题3项。拥有省级以上科研创新平台43个,包括教育部重点实验室、省部共建协同创新中心各1个、省重点(工程)实验室9个、省国际科技合作基地4个、省“2011”协同创新中心4个、省哲社重点研究基地3个、省哲社培育实验室1个、省新型重点专业智库2个、省新型高校智库1个。共建附属学校47所。学校立足浙中,深化与金华战略合作,积极助推改革强省、创新强省、开放强省和人才强省建设。 国际交流合作不断推进,学校与5大洲、60余个国家和地区的280余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系,与70余所国(境)外大学开展了100余个校际学生交流学习项目,入选“浙江省十佳对外合作单位”、“浙江省国际化特色高校”首批建设单位和首批省级国际人文交流基地。学校是教育部“教育援外基地”、商务部“中国基础教育援外研修基地”,外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”。在海外建有5所孔子学院、1个独立孔子课堂和1个中文教育中心,获批成立教育部中国南非人文交流研究中心、国际中文教育实践与研究非洲基地、浙江省孔子学院师资选拔培训中心。是全国唯一6次获评全球孔子学院先进中方合作机构的地方高校。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
在职教职员工2500余人,专任教师1300余人,其中共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名,具有正高职称教师260余人,副高职称教师650余人,具有博士学位教师370余人,国家突出贡献专家1人,享受国务院特殊津贴26人,入选“国家新世纪百千万人才工程”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人,教育部高校教学指导委员会2人,拥有省特聘教授3人,入选浙江省“新世纪151人才工程”第一、二层次37人、省高校中青年学科带头人55人。
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁发的 《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)
学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
---|---|---|
0401 | 教育学 | B+ |
0501 | 中国语言文学 | B+ |
0701 | 数学 | B+ |
0305 | 马克思主义理论 | B |
0402 | 心理学 | B- |
0502 | 外国语言文学 | B- |
0835 | 软件工程 | B- |
1202 | 工商管理 | B- |
1302 | 音乐与舞蹈学 | B- |
1304 | 美术学 | B- |
0303 | 社会学 | C+ |
0403 | 体育学 | C+ |
0702 | 物理学 | C+ |
0703 | 化学 | C+ |
0705 | 地理学 | C+ |
0710 | 生物学 | C+ |
0812 | 计算机科学与技术 | C+ |
0302 | 政治学 | C |
0603 | 世界史 | C |
0602 | 中国史 | C- |
0713 | 生态学 | C- |
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
体育教育 | 4.8 | 439 |
理科试验班类 | 4.8 | 11 |
旅游管理 | 4.8 | 50 |
教育学 | 4.7 | 200 |
艺术教育 | 4.7 | 18 |
学前教育 | 4.7 | 2343 |
小学教育 | 4.7 | 649 |
汉语言文学 | 4.6 | 1265 |
旅游管理 | 4.6 | 473 |
数学与应用数学 | 4.6 | 697 |
会计学 | 4.6 | 894 |
工商管理 | 4.6 | 466 |
音乐学 | 4.6 | 278 |
市场营销 | 4.6 | 262 |
财务管理 | 4.6 | 123 |
学前教育 | 4.6 | 1893 |
金融学 | 4.5 | 64 |
计算机科学与技术 | 4.5 | 436 |
英语 | 4.5 | 1014 |
地理科学 | 4.5 | 269 |
行政管理 | 4.5 | 389 |
日语 | 4.5 | 174 |
音乐表演 | 4.5 | 139 |
法学 | 4.5 | 359 |
应用电子技术教育 | 4.5 | 197 |
戏剧影视文学 | 4.5 | 153 |
产品设计 | 4.5 | 13 |
环境科学 | 4.5 | 165 |
美术学 | 4.5 | 278 |
历史学 | 4.5 | 147 |
机电技术教育 | 4.5 | 19 |
汽车检测与维修技术 | 4.5 | 57 |
数控技术 | 4.5 | 70 |
机电一体化技术 | 4.5 | 99 |
应用电子技术 | 4.5 | 24 |
软件工程 | 4.4 | 89 |
应用化学 | 4.4 | 256 |
思想政治教育 | 4.4 | 196 |
科学教育 | 4.4 | 338 |
动画 | 4.4 | 67 |
财务会计教育 | 4.4 | 340 |
化学 | 4.4 | 287 |
生物科学 | 4.4 | 275 |
交通运输 | 4.4 | 207 |
物理学 | 4.4 | 301 |
汽车维修工程教育 | 4.4 | 221 |
国际经济与贸易 | 4.4 | 488 |
电子信息工程 | 4.3 | 60 |
教育技术学 | 4.3 | 99 |
社会工作 | 4.3 | 151 |
机械设计制造及其自动化 | 4.3 | 274 |
艺术设计 | 4.3 | 87 |
人文教育 | 4.3 | 79 |
数字媒体技术 | 4.2 | 83 |
应用心理学 | 4.2 | 123 |
电子商务 | 4.2 | 165 |
光电信息科学与工程 | 4.1 | 10 |
特殊教育 | 4.1 | 51 |
旅游管理与服务教育 | 4.1 | 136 |
广告学 | 4.1 | 97 |
翻译 | 4.1 | 132 |
文化产业管理 | 4.1 | 113 |
材料物理 | 4.0 | 58 |
城乡规划 | 4.0 | 169 |
信息与计算科学 | 3.9 | 81 |
通信工程 | 3.9 | 75 |
汉语国际教育 | 3.8 | 109 |
网络工程 | 3.8 | 47 |
社会体育指导与管理 | 3.7 | 45 |
光信息科学与技术 | 3.6 | 39 |
生物技术 | 3.4 | 70 |
工业设计 | 3.2 | 20 |