河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校,也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。学校坐落在中国优秀旅游城市、园林城市—平顶山市新城区,南临白龟湖,北倚大香山,这里草木葱茏,鸟语花香,学习生活环境宜人。 河南城建学院前身是创建于1983年的平顶山城建环保学校和1985年的武汉城建学院河南分院,历经河南城建高等专科学校、平顶山工学院等历史时期,2002年经国家教育部批准,升格为本科院校,2008年更名为河南城建学院。 学校工科优势突出,城建学科特色鲜明,开办有56个本科专业,涵盖工、管、理、文、法、艺等八大学科门类。设有土木与交通工程学院、管理学院、市政与环境工程学院、建筑与城市规划学院、能源与建筑环境工程学院、测绘与城市空间信息学院、艺术设计学院、计算机与数据科学学院、电气与控制工程学院、材料与化工学院、生命科学与工程学院、数理学院、外国语学院、法学院、国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等17个学院,面向全国31个省(直辖市、自治区)和留学生招生,目前全日制在校生19955人,各类成人教育学生15579人。 学校占地面积1730亩,校舍总建筑面积69.69万多平方米,设有两个校区。教学科研仪器设备总值3.02亿元,教学实验室(中心)96个,校内实训实习场所10个,纸质藏书186万册,电子图书155万册,各类中外文数据库45个,各类运动场和体育馆面积近11.08万平方米。建设有功能齐全的学术报告厅、体育馆、高标准运动场、数字化校园网络系统、图书自助借还系统。建有河南城建博物馆、李诫建筑文化研究院。在职教职工1422人,其中专任教师1055人,具有高级职称的教师402人,专任教师中具有博士、硕士学位的教师916人,特聘教授、讲座教授、客座教授19人,市、厅级以上学术技术带头人68名。建校以来,共为国家培养了12万余名各级各类专业技术人才。 学校注重内涵建设,拥有国家级特色专业1个、大学生校外实践教育基地1个;省级特色专业7个、专业综合改革试点9个、工程教育人才培养模式改革试点专业2个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心4个、教学团队3个、优秀基层教学组织14个、课程思政教学团队1个、省级精品课程8门,省级精品资源共享课程3门、省级精品在线开放课程17门、省级一流课程29门、省级课程思政样板课5门;省级重点学科5个、重点实验室1个、工程实验室4个、工程技术研究中心4个,工程研究中心5个,星创天地1个,其他创新平台4个。近三年来,承担包括重大科技专项、国家自然科学基金在内的省部级以上科技攻关项目146项,获批教育部产学合作协同育人项目95项;出版著作、教材204部;发表论文被SCI、EI、ISTP、CSSCI收录311篇;获授权专利283项;连续3年入选河南知识产权建设“十快高校”;获得河南省科技进步奖等各级各类科研奖励共计525项。近年来,学校先后通过教育部普通本科高等学校教学工作合格评估、审核评估,建筑环境与能源应用工程专业、工程管理专业、给排水科学与工程专业、城乡规划专业、土木工程专业通过住建部高等教育专业评估,测绘工程专业、土木工程专业通过工程教育专业认证。土木工程、工程造价(数字化建造方向)、城乡规划、电气工程及其自动化(智能输配电方向)、给排水科学与工程、建筑学、工程管理、建筑环境与能源应用工程、数据科学与大数据技术、测绘工程(智能测绘方向)、交通工程等十一个本科专业为一本招生专业。电气工程及其自动化、数字媒体技术、交通工程、工程管理、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、测绘工程、城乡规划九个专业获批河南省一流本科专业建设点。获批硕士学位授权单位立项建设。学校开展双学位教育,实行学分制,与郑州大学、兰州大学、安徽工业大学、华北水利水电大学、东华大学等13所高校联合培养硕士研究生。 学校重视学生综合素质和创新能力培养。三年来,在“互联网+”“挑战杯”创新创业大赛以及各类大学生学科竞赛中荣获国家级和省级奖励1700多项。设有中科创业学院,搭建了菜鸟创客空间、大学生创业孵化园等各类创新创业平台,先后获批河南省大学生创业教育示范学校、河南省省级众创空间、河南省大学生创业实践示范基地等荣誉称号,创新创业氛围浓厚,毕业生质量得到用人单位的充分认可,就业率稳居全省同类高校前列。“河南省豫中暨城建类大中专毕业生就业分市场”设在我校,为学校乃至全省城建类毕业生就业提供了便利条件。学校被MyCOS网大学生就业能力排行榜列为中南地区非“211”本科院校第20位,是河南省唯一一所非“211”院校排名进入前20位的高校。学校2012年被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”,2017年学校入选教育部“百千万工程”项目试点单位。 学校实施“校企合作,产教融合”战略,建设有资产经营管理有限公司、大学科技园、产业技术发展研究院、河南省城镇综合设计研究院、百城建设技术研究院,搭建了坝道工程医院河南城建学院分院、河南省城乡规划大数据应用技术工程研究中心、河南省高分数据平顶山分中心,白龟湖国家湿地公园生态科研监测中心、城市固废综合处置与生态利用协同创新中心、健康食品协同创新中心、尼龙产业技术学院、BIM技术研究中心、城市建设发展中心、豫信工业信息技术研究院等科研创新服务平台。同政府、企业开展深入合作,积极发挥服务社会职能,产生了良好的经济和社会效益。 学校坚持开放办学,不断扩展深化对外交流,积极开展来华留学生教育,与俄罗斯、英国、美国、德国、匈牙利、白俄罗斯、塞浦路斯、日本、马来西亚、哈萨克斯坦、菲律宾等国外知名大学开展教学与科研合作。2013年以来,先后与英国高地与群岛大学、俄罗斯圣彼得堡国立建筑工程大学开展本科中外合作办学项目,目前在校国际合作办学项目及留学生近1200人。 学校秉承“厚德唯实、博学慎思”的校训,弘扬“明德尚学,知行合一”的办学理念和“自强不息,追求卓越”的大学精神,以立德树人为根本,努力改革创新,推动转型提升,积极服务地方经济社会和行业发展,取得了显著成绩,深受上级主管部门和社会各界的广泛好评,先后被授予全国毕业生就业典型50强高校、全国五四红旗团委、全国模范职工之家、全国高校后勤十年社会化改革先进院校、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省高等学校党建工作先进单位、河南省高等学校基层党组织建设先进单位、河南省文明校园标兵、河南省学校行风建设先进单位、河南省高校心理健康教育示范单位、河南省国家助学贷款工作先进单位、河南最具就业竞争力示范院校、中国建筑学会科普教育基地、新中国成立70周年河南人民满意的高校、新中国成立70周年河南最具国内就业竞争力的高校、河南省智慧校园试点高校、河南省创业教育示范校、河南省省级众创空间、河南省大学生创新创业实践示范基地、河南省首批创新创业教育改革示范高校、2020年度河南高等教育榜样示范高校、2020年度国内高质量就业示范高校、河南省首批学分制管理示范校、河南省本科生学业导师制改革试点高校、河南省“十四五”时期重点建设示范性应用技术类型本科高校等称号。 展望未来,学校将继续牢牢把握社会主义办学方向,以全面提高人才培养为质量为中心;贯穿改革创新,转型提升两条主线;努力实现办学层次提升、转型发展、文明和谐校园建设三大目标,着力塑造应用型、城建类、地方性、国际化四大特色;持续抓好专业与专业群建设、师资队伍、实践教学基地与产教融合平台、科技服务与协同创新平台、文化传承创新与大学制度等五项建设,紧跟“双一流”建设步伐,积极推进新工科建设,主动融入“百城建设提质工程”,为把学校建设成为高水平应用技术型城建大学而努力奋斗!
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
在职教职工1422人,其中专任教师1055人,具有高级职称的教师402人,专任教师中具有博士、硕士学位的教师916人,特聘教授、讲座教授、客座教授19人,市、厅级以上学术技术带头人68名。建校以来,共为国家培养了12万余名各级各类专业技术人才。
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
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工程测量技术 | 4.8 | 61 |
城市燃气工程技术 | 4.8 | 37 |
电气自动化技术 | 4.8 | 10 |
建筑装饰工程技术 | 4.8 | 12 |
建筑工程管理 | 4.7 | 69 |
测绘工程 | 4.7 | 181 |
工程造价 | 4.7 | 339 |
新能源科学与工程 | 4.7 | 10 |
给排水科学与工程 | 4.7 | 41 |
工程造价 | 4.6 | 28 |
金融数学 | 4.6 | 17 |
艺术设计 | 4.6 | 96 |
热能与动力工程 | 4.6 | 77 |
建筑电气与智能化 | 4.6 | 29 |
工程管理 | 4.6 | 375 |
土木工程 | 4.6 | 740 |
给水排水工程 | 4.6 | 101 |
建筑环境与设备工程 | 4.6 | 110 |
财务管理 | 4.6 | 136 |
城乡规划 | 4.6 | 155 |
建筑环境与能源应用工程 | 4.6 | 35 |
建筑工程技术 | 4.5 | 151 |
城市地下空间工程 | 4.5 | 61 |
能源与动力工程 | 4.5 | 26 |
环境科学 | 4.5 | 84 |
建筑学 | 4.5 | 190 |
土木类 | 4.5 | 46 |
地理信息科学 | 4.5 | 84 |
道路桥梁与渡河工程 | 4.5 | 208 |
化学工程与工艺 | 4.5 | 144 |
安全工程 | 4.5 | 211 |
风景园林 | 4.5 | 23 |
道路桥梁工程技术 | 4.4 | 79 |
煤炭深加工与利用 | 4.4 | 30 |
建筑设计 | 4.4 | 36 |
应用物理学 | 4.4 | 25 |
电子信息工程 | 4.4 | 70 |
劳动与社会保障 | 4.4 | 87 |
计算机科学与技术 | 4.4 | 227 |
电气工程及其自动化 | 4.4 | 359 |
英语 | 4.4 | 145 |
动画 | 4.4 | 79 |
园林 | 4.4 | 45 |
房地产开发与管理 | 4.4 | 69 |
软件工程 | 4.4 | 42 |
环境工程 | 4.4 | 169 |
水文与水资源工程 | 4.3 | 40 |
物联网工程 | 4.3 | 10 |
法学 | 4.3 | 211 |
自动化 | 4.3 | 159 |
装潢艺术设计 | 4.3 | 73 |
市场营销 | 4.3 | 151 |
无机非金属材料工程 | 4.3 | 99 |
土地资源管理 | 4.3 | 56 |
勘查技术与工程 | 4.3 | 151 |
数学与应用数学 | 4.3 | 102 |
数字媒体技术 | 4.3 | 76 |
旅游管理 | 4.3 | 79 |
信息管理与信息系统 | 4.2 | 172 |
交通工程 | 4.2 | 187 |
生物技术 | 4.2 | 102 |
生物工程 | 4.2 | 94 |
环境设计 | 4.1 | 31 |
产品设计 | 4.1 | 17 |
高分子材料与工程 | 4.1 | 96 |
视觉传达设计 | 4.0 | 13 |
计算机网络技术 | 3.9 | 10 |
房地产经营与估价 | 3.7 | 12 |