吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。 学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训,坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略,努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时,努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。 学校学科门类齐全,下设52个教学单位,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业140个,一级学科硕士学位授权点62个,一级学科博士学位授权点49个,交叉学科博士学位授权点3个,硕士专业学位授权点33个,博士专业学位授权点8个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中4个学科排名进入全球前1‰。 学校师资力量雄厚,有专任教师6458人,其中教授2455人。中国科学院和中国工程院院士11人,哲学社会科学资深教授7人,外聘杰出教授42人,国务院学位委员会学科评议组成员20人,国家“万人计划”入选专家63人,国家级教学名师6人,国家“百千万人才工程”入选专家30人,国家杰出青年基金获得者38人,国家优秀青年基金获得者54人,吉林省“长白山学者”入选专家152人。 学校现有国家重点实验室5个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程实验室6个,国家工程技术研究中心1个,国家国际科技合作基地4个,国家应用数学中心1个,教育部人文社会科学重点研究基地6个,教育部重点实验室12个,教育部工程研究中心6个,教育部国际合作联合实验室1个,教育部省部共建协同创新中心4个,教育部野外科学观测研究站1个,其他行业部委重点实验室24个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目,产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。 学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生74042人(全日制70867人、非全日制3175人),其中预科生148人,本科生41684人,硕士生21809人(全日制19088人、非全日制2721人),博士生9350人(全日制8897人、非全日制454人),留学生1047人。 学校聚焦世界名校合作,逐步完善全球合作网络,目前已经与40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中,排名世界前100名的48所,前200名的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了40个中外合作平台。 学校坚持“统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针,采用“校企分开,放管结合”管理模式,打造“以资本为纽带、以市场为导向、以‘学校-吉大控股-投资企业’为核心”的管理机制,积极深化校办产业改革。 学校校园占地面积733.51万平方米(其中珠海研究院149万平方米),校舍建筑面积286.09万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院,占地面积149万平方米。学校图书馆各类藏书804.21万册,是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心,大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆,中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。 在建设世界一流大学的进程中,吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为,让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步,让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树,让广大师生员工满意。
由普通本专科学生根据本校的生活条件、环境以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)
投票结果仅代表学生对本校的个人意见。
系统自动显示投票数较多的部分高校,投票人数较少的高校暂时不显示。
学校师资力量雄厚,有专任教师6537人,其中教授2390人。中国科学院和中国工程院院士11人,哲学社会科学资深教授7人,外聘杰出教授54人,国务院学位委员会学科评议组成员20人,“万人计划”入选者49人,国家级教学名师6人,国家“百千万人才工程”入选专家31人,国家杰出青年基金获得者37人,国家优秀青年基金获得者40人,吉林省“长白山学者”入选者89人。
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁发的 《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)
学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
---|---|---|
0305 | 马克思主义理论 | A |
0703 | 化学 | A |
0101 | 哲学 | A- |
0301 | 法学 | A- |
0302 | 政治学 | A- |
0601 | 考古学 | A- |
0701 | 数学 | A- |
0702 | 物理学 | A- |
0802 | 机械工程 | A- |
0812 | 计算机科学与技术 | A- |
1202 | 工商管理 | A- |
0201 | 理论经济学 | B+ |
0202 | 应用经济学 | B+ |
0303 | 社会学 | B+ |
0501 | 中国语言文学 | B+ |
0710 | 生物学 | B+ |
0714 | 统计学 | B+ |
0804 | 仪器科学与技术 | B+ |
0805 | 材料科学与工程 | B+ |
0809 | 电子科学与技术 | B+ |
0818 | 地质资源与地质工程 | B+ |
0828 | 农业工程 | B+ |
0835 | 软件工程 | B+ |
0906 | 兽医学 | B+ |
1204 | 公共管理 | B+ |
0502 | 外国语言文学 | B |
0602 | 中国史 | B |
0603 | 世界史 | B |
0709 | 地质学 | B |
0811 | 控制科学与工程 | B |
0823 | 交通运输工程 | B |
0830 | 环境科学与工程 | B |
0832 | 食品科学与工程 | B |
1001 | 基础医学 | B |
1002 | 临床医学 | B |
1007 | 药学 | B |
1205 | 图书情报与档案管理 | B |
0807 | 动力工程及工程热物理 | B- |
0810 | 信息与通信工程 | B- |
0815 | 水利工程 | B- |
0817 | 化学工程与技术 | B- |
0905 | 畜牧学 | B- |
1003 | 口腔医学 | B- |
1004 | 公共卫生与预防医学 | B- |
1011 | 护理学 | B- |
1201 | 管理科学与工程 | B- |
0503 | 新闻传播学 | C |
0708 | 地球物理学 | C |
0801 | 力学 | C |
0814 | 土木工程 | C |
0402 | 心理学 | C- |
0403 | 体育学 | C- |
0831 | 生物医学工程 | C- |
0904 | 植物保护 | C- |
1303 | 戏剧与影视学 | C- |
1305 | 设计学 | C- |
根据学生对本校各专业办学情况推荐优势专业或特色专业,推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,投票人数较少的高校暂时不显示。
专业名称 | 推荐指数 | 推荐人数 |
---|---|---|
物理学类 | 5.0 | 16 |
计算机网络技术 | 4.9 | 32 |
商务英语 | 4.9 | 14 |
区域地质调查及矿产普查 | 4.8 | 34 |
护理学 | 4.8 | 729 |
国际政治 | 4.8 | 14 |
工程力学 | 4.8 | 42 |
财务管理 | 4.8 | 75 |
经济学类 | 4.8 | 11 |
计算机应用技术 | 4.7 | 151 |
广告设计与制作 | 4.7 | 30 |
机械工程及自动化 | 4.7 | 313 |
行政管理 | 4.7 | 251 |
信用管理 | 4.7 | 86 |
药学 | 4.7 | 386 |
车辆工程 | 4.7 | 328 |
运动训练 | 4.7 | 30 |
社会体育指导与管理 | 4.7 | 23 |
酒店管理 | 4.6 | 27 |
汽车检测与维修技术 | 4.6 | 89 |
机电一体化技术 | 4.6 | 258 |
西班牙语 | 4.6 | 76 |
会计学 | 4.6 | 388 |
考古学 | 4.6 | 79 |
微电子科学与工程 | 4.6 | 49 |
经济学 | 4.6 | 109 |
物流工程 | 4.6 | 65 |
工科试验班 | 4.6 | 23 |
音乐表演 | 4.6 | 33 |
包装工程 | 4.6 | 46 |
财政学 | 4.6 | 88 |
金融学 | 4.6 | 288 |
汽车服务工程 | 4.6 | 60 |
计算机科学与技术 | 4.6 | 731 |
化学 | 4.6 | 192 |
电气工程及其自动化 | 4.6 | 317 |
市场营销 | 4.6 | 108 |
播音与主持艺术 | 4.6 | 55 |
热能与动力工程 | 4.5 | 85 |
电子科学与技术 | 4.5 | 173 |
化学工程与工艺 | 4.5 | 56 |
信息工程 | 4.5 | 178 |
软件工程 | 4.5 | 466 |
测绘工程 | 4.5 | 80 |
高分子材料与工程 | 4.5 | 81 |
法学 | 4.5 | 623 |
核物理 | 4.5 | 34 |
人力资源管理 | 4.5 | 161 |
应用化学 | 4.5 | 40 |
工业设计 | 4.5 | 78 |
工商管理 | 4.5 | 174 |
地理信息科学 | 4.5 | 56 |
口腔医学 | 4.5 | 85 |
管理科学与工程类 | 4.5 | 29 |
哲学 | 4.5 | 91 |
无机非金属材料工程 | 4.4 | 81 |
通信工程 | 4.4 | 438 |
材料化学 | 4.4 | 71 |
材料成型及控制工程 | 4.4 | 273 |
社会学 | 4.4 | 46 |
土地资源管理 | 4.4 | 30 |
人文科学试验班 | 4.4 | 12 |
理科试验班 | 4.4 | 28 |
机械工程 | 4.4 | 90 |
统计学 | 4.4 | 75 |
电子信息工程 | 4.4 | 176 |
自动化 | 4.4 | 209 |
物流管理 | 4.4 | 196 |
工程管理 | 4.4 | 51 |
艺术设计 | 4.4 | 55 |
数学与应用数学 | 4.4 | 122 |
汉语言文学 | 4.4 | 87 |
工商管理类 | 4.4 | 79 |
国际经济与贸易 | 4.4 | 169 |
土木工程 | 4.4 | 376 |
电子信息科学与技术 | 4.4 | 217 |
朝鲜语 | 4.4 | 49 |
档案学 | 4.4 | 41 |
岩土工程技术 | 4.4 | 29 |
理论与应用力学 | 4.3 | 32 |
农业机械化及其自动化 | 4.3 | 99 |
测控技术与仪器 | 4.3 | 188 |
劳动与社会保障 | 4.3 | 47 |
资源勘查工程 | 4.3 | 224 |
日语 | 4.3 | 99 |
水文与水资源工程 | 4.3 | 69 |
物理学 | 4.3 | 225 |
应用物理学 | 4.3 | 74 |
文物与博物馆学 | 4.3 | 50 |
工业工程 | 4.3 | 74 |
临床医学 | 4.3 | 457 |
信息与计算科学 | 4.3 | 121 |
政治学类 | 4.3 | 59 |
广告学 | 4.3 | 90 |
地理科学 | 4.3 | 26 |
政治学与行政学 | 4.3 | 23 |
能源与动力工程 | 4.3 | 33 |
广播电视编导 | 4.2 | 11 |
光电信息科学与工程 | 4.2 | 19 |
社会工作 | 4.2 | 62 |
新闻学 | 4.2 | 117 |
绘画 | 4.2 | 37 |
材料科学与工程 | 4.2 | 117 |
放射医学 | 4.2 | 81 |
交通运输 | 4.2 | 33 |
物联网工程 | 4.2 | 35 |
微电子学 | 4.2 | 105 |
水文与工程地质 | 4.2 | 21 |
交通运输类 | 4.1 | 46 |
勘查技术与工程 | 4.1 | 200 |
俄语 | 4.1 | 66 |
历史学 | 4.1 | 68 |
应用心理学 | 4.1 | 68 |
环境工程 | 4.1 | 70 |
信息管理与信息系统 | 4.1 | 152 |
材料物理 | 4.1 | 64 |
地质工程 | 4.1 | 23 |
市场营销 | 4.1 | 26 |
药物制剂 | 4.0 | 25 |
光信息科学与技术 | 4.0 | 48 |
工程测量技术 | 4.0 | 33 |
动物科学 | 3.9 | 132 |
地下水科学与工程 | 3.9 | 82 |
生物科学 | 3.9 | 36 |
农林经济管理 | 3.8 | 121 |
植物保护 | 3.8 | 80 |
园艺 | 3.8 | 90 |
地球物理学 | 3.8 | 67 |
英语 | 3.8 | 139 |
地质学 | 3.8 | 93 |
动物医学 | 3.8 | 202 |
电子信息工程技术 | 3.7 | 14 |
生物技术 | 3.6 | 141 |
农学 | 3.6 | 99 |
钻探技术 | 3.6 | 23 |
环境科学 | 3.5 | 124 |
食品质量与安全 | 3.5 | 92 |
临床药学 | 3.5 | 17 |
生物医学工程 | 3.5 | 54 |
食品科学与工程 | 3.4 | 115 |
生物工程 | 3.4 | 86 |
交通工程 | 3.3 | 42 |
制药工程 | 3.3 | 27 |
农业资源与环境 | 3.3 | 87 |
预防医学 | 3.2 | 121 |
服装设计与工程 | 3.1 | 84 |
外交学 | 3.1 | 13 |