北京东城区初中高中线下化学老师推荐

老师介绍：康老师的课程非常针对考试需求，方法实用而非华而不实。她特别关注化学实验题，提供了详细的解题技巧，对学生备考十分实用。

教学成果展示

1、钱同学，高二刚带的时候基础很差，经过半学期的努力化学考到了99分。

2、赵同学，艺考生，化学从不及格到高考取得了90分好成绩。

3、王同学，中考一轮复习的时候成绩不是很好后来成绩逐步提升，弱科变优势学科，最终考到了90分以上。

4、李同学，初三下学期开始带，通过系统的学习，把一直处于50分上下一下带到八十几分。

下面讲讲我辅导学生做化学题的方法：

一、选择题

看题目 ①一定要完整地看完整个题目内容。 ②注意关键词，比如“正确的是”“错误的是”，化学选择题中经常会有选“错误选项”的情况。 解题 会做的： ①确保能拿到全部分数，不能粗心大意。 ②留意这道题和以往做过的类似题目的差异，化学中有些细微的差别可能会导致答案不同。像化学平衡中的温度，一个小变化答案就不同了。 ③ 不要把选择题当成计算题或填空题来做，避免浪费时间，选择题有选择题的解题思路和技巧。 不会做的： ①初步判断4个选项后，如果出现 A（可能对）、B（不确定）、C（不确定）、D（可能错）这种情况，要考虑是稳拿三分还是冒险争取更高分。如果选择稳拿，那就要谨慎选择最有把握的选项。 ②剩下二选一时，相信自己的第一印象，但前提是平时学习扎实，第一印象往往是有一定依据的。

二、实验题 化学实验题有一定的规律和模式，孩子们要熟悉常见的化学实验仪器、实验步骤、实验原理和实验目的。这里有一些知识点记忆技巧，比如实验室制取氯气的实验，“二氧化锰盐酸逢，隔网热瓶氯气生”，通过口诀记住反应药品和条件。 三、解答题 前面的解答题命题思路和解题方法相对固定，按照正确的分析步骤来，基本可以顺利解答。例如化学工艺流程题，记住常见的除杂方法，像沉淀法（利用生成沉淀除去杂质离子）、氧化还原法（将杂质离子氧化或还原成易分离的物质）等。对于实验仪器的使用，可联想其构造特点记忆。 最后一道解答题，考查孩子对化学复杂知识的综合理解，解题思路比较灵活。一些小技巧，比如化学平衡的移动，可以用“勒夏特列原理就像调皮的孩子，你打他（改变条件），他就反抗（向着减弱这种改变的方向移动）”来帮助理解。

可上课区域：东城区、西城区、海淀区、朝阳区、丰台区、通州区、大兴区、房山区等，位置请找我私聊，我会用一节课非常详细的介绍了中学化学学习提升的核心方法，串讲知识点，听完完也许就豁然开朗，对于孩子学习提升、思维转变，非常有参考意义!试课直接点击下方聊天按钮和我沟通。