高考地理答题技巧总结 有哪些答题策略

高考地理选择题在试卷中占据着重要的地位，掌握一定的答题规范和技巧能够有效提高答题准确率。审题干是关键。在一道关于某个地区气候类型的选择题中，题干可能会给出“该地区位于北纬30°附近，夏季炎热干燥，冬季温和多雨”这样的描述，此时我们要抓住关键词“北纬30°附近”“夏季炎热干燥”“冬季温和多雨”，明确题目要求是判断该地区的气候类型为地中海气候。

高考地理简答题答题要点

（一）审题关键

认真审题审图是答好简答题的基础，能够有效防止答偏题。在审文字题时，要特别注意条件、中心词和关键的修饰语。题目中提到“分析某地区农业发展的有利条件”，这里的“某地区”就是条件限定词，“农业发展”是题目中心词，“有利条件”是内容回答词。我们要明确答题的范围和重点，避免答非所问。

同时，审图也至关重要。图中往往隐藏着应答出的知识点。在一幅区域地理图中，可能会显示出河流、山脉、交通线等信息，这些都可能与答题相关。要注意看清图中所有信息，包括标注、图例和各种地理要素的分布。通过图例可以判断出不同地形的分布，从而为分析地形对地理事物的影响提供依据。

（二）全面思考

地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用。在分析原因时，既要考虑自然原因，又要考虑人为原因。分析某河流径流量变化大的原因，自然原因可能包括气候（降水量的季节变化大）、地形（流域内多山地，河流落差大，水流速度快，对降水的调节作用小）等；人为原因可能有水资源的不合理利用（如过度灌溉、修建水库不合理等）、植被破坏（导致水土流失，影响河流的含沙量和径流量）等。

在评价条件时，要全面客观，既要讲有利条件，也要讲不利条件。评价某地区发展工业的条件，有利条件可能有矿产资源丰富、交通便利、市场广阔等；不利条件可能有水资源短缺、环境污染严重、技术水平低等。

在分析对策时，要对症下药。针对某地区水土流失严重的问题，可以采取植树造林、修建梯田、合理规划土地利用等措施。

（三）答题规范

答题要用地理专业术语，确保语言准确、简洁明了。描述气候特征时，要用“终年高温多雨”“夏季炎热干燥，冬季温和多雨”等专业表述，而不能用“很热、经常下雨”等口语化的语言。

答题要条理清楚、重点突出。千万不要自始至终只有一个段落，必须分条分段，一个知识点一条。这样便于阅卷老师评分，也能让自己的答案更加清晰。分析某地区农业发展的优势和劣势，可以先列出优势：“1.气候适宜，雨热同期；2.地形平坦，土壤肥沃；3.交通便利，市场广阔。”再列出劣势：“1.水资源短缺；2.农业技术水平低；3.易受自然灾害影响。”

掌握防止漏答的技巧，答题尽量少而精，但如果没有把握，可以适当多答。同时，要掌握详细和模糊的技巧。对于自己确定的知识点，可以详细阐述；对于不太确定的知识点，可以模糊处理，避免因错误而扣分。字迹工整也很重要，避免因字迹潦草而影响阅卷老师的判读。

高考地理特定题型答题策略

（一）区域定位

在高考地理最后两道大题中，区域定位至关重要。准确的区域定位是正确答题的关键，若区域定位错误，可能导致整个大题的方向出现偏差。

南北半球的判断方法主要有：

区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、相对位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理要素特征定位法、地理事物规律、原理定位法等。在考试时优先选择最熟悉的定位方法，再利用另外一种或两种定位方法进行验证，以提高定位的准确率。

利用经纬网定位：熟悉重要地理事物的经纬度位置，脑中有图，胸中有网（经纬网），用经纬网覆盖脑中的地图，特别要注意掌握一些重要的经纬线。

根据海陆位置进行空间定位：熟悉地球表面的海陆分布状况，明确陆地与陆地、大洋与大洋、陆地与大洋之间的相临、接壤及包围情况。有的地理事物位于大陆内部，有的位于大陆东部或西部（临海），有的被海洋包围（如岛屿），利用这些特性确定大致位置。

一些重要的海、海湾、海峡也是进行定位的重要参照系，还可根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图进行空间定位。

根据相对位置进行空间定位：有些地理事物可能一时辨认不出，但其周围事物可以成为判断、推理的依据，通过对相对位置进行综合分析往往能够确定位置。

根据轮廓特征进行空间定位：世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。要熟识各种区域轮廓，尤其侧重中国省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓，熟识海陆轮廓，能区分重要水域轮廓特征，在实际应用中常把重要区域的轮廓特征和经纬度结合起来使用。

根据重要地理要素特征进行空间定位：利用地理景观特征定位，受地理环境和人类活动的影响，不同地区的自然景观、人文景观存在较大的差异，通过这些地理景观可以确定所在地区的位置，如植被、传统民居等；依据图例、注记定位，该方法常常作为一种辅助定位的方法，但有时也会起到关键性的作用，图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息。

（二）各类特征描述

地形特征描述型问题答题模板：

地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地、山谷、河谷、冲积扇、三角洲等。

地势起伏状况。

主要地形分布（多种地形条件下）。

重要地形剖面特征（剖面图中）。

沿海地区海岸线曲折长短状况，岛屿多少。

气候特征类题目的答题模板：

气温：季节变化、最冷月最热月气温高低、年温差大小。

降水：总量多少、季节变化和年际变化。

河流水文特征类题目的答题模板：

流量：大小、季节变化、汛期长短、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）。

含沙量：取决于流域的植被状况。

结冰期：有无、长短。

水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）。

水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关。

外力作用地貌成因类题目的答题模板：

判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）。

分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的。

描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。

自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板：

确定自然地理要素是什么。

该要素对其他要素有什么影响。

什么要素对该要素有什么影响。

高考地理综合题分析方法

（一）细审题干

在解答高考地理综合题时，细审题干至关重要。要抓住“关键词”“修饰词”和“限定词”。题干中提到“分析某地区在特定季节农业发展的优势条件”，这里的“某地区”“特定季节”“农业发展”“优势条件”就是关键信息。“某地区”明确了答题的范围，“特定季节”限定了时间，“农业发展”确定了答题方向，“优势条件”指出了内容要求。

接着列出模板。根据题目类型和要求，从常见的答题模板中筛选出合适的框架。分析农业发展条件的题目，可以参考“自然条件（气候、地形、土壤、水源等）+社会经济条件（市场、交通、政策、劳动力等）”的模板。

然后仔细筛选信息。根据限定词筛选题目所提供的材料，确定哪些信息与答题相关。题干限定在“山区某地区”，那么材料中关于平原地区的信息就可以排除。同时，根据所在地区的地理特征筛选，不同地区有不同的地理特点和发展条件。还要根据地理事物特性筛选，分析河流对农业的影响时，要考虑河流的流量、灌溉能力等特性。

之后酝酿语言。遵循“先自然，后社会经济”“先主要，后次要”“先自身原因，后其它原因”的原则组织答案。分析某地区农业发展条件时，先从自然条件如气候适宜、水源充足等方面入手，再分析社会经济条件如交通便利、市场广阔等。语言要尽量使用地理专业术语，避免大白话和自造语句，做到逻辑清晰、不互相矛盾、不啰嗦重复、一语中的。

最后书写答案要注意格式整齐，可以编“序号”或用“分号”分点作答，做到要点全面、不遗漏无多余，顺序合理、先主要后次要，富有逻辑、先因后果有理有据，点面结合、提出论点结合实际，使用地理术语、准确科学。

（二）地图运用

在高考地理答题中，地图的重要性不言而喻。要明确图名，图名通常会给出地图所反映的主题和主要内容。“世界气候类型分布图”，可以明确这张图主要展示的是全球气候类型的分布情况。

了解图例也非常关键，图例列出了地图中各种符号和颜色所代表的意义。蓝色代表水体，绿色代表植被，不同的线条可能表示不同的地理事物或边界。

注意地图中的分界线，如气候分界线、地形分界线等，这些分界线往往对地理事物的分布和特征产生重要影响。秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，它划分了我国的南方地区和北方地区，对气候、农业等方面都有重大影响。

明确空间位置和形象特征有助于准确理解地图信息。可以利用经纬度、海陆位置、相对位置等确定地理事物的位置。通过经纬度可以判断出某个地区位于哪个半球、哪个温度带；根据海陆位置可以了解该地区是沿海还是内陆，以及与周边海洋的关系。

在分析地图时，要学会分析判断。观察地图上的线条、符号和颜色，判断地理事物的分布、特征和相互关系。根据等高线的疏密程度可以判断地形的陡峭程度；根据河流的流向可以推断地势的高低起伏。

同时，不能忽视辅图的作用。有些地图会配有辅图，如局部放大图、剖面图等，这些辅图可以提供更详细的信息，帮助我们更好地理解主图的内容。在一幅区域地理图中，可能会有某个重要城市的局部放大图，展示该城市的交通、工业等具体情况。