常用修改符号(图示) 修改符号的使用方法

‌改正号‌用于更正错误的文字或符号。将错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。‌‌增补号‌用于增补字、词、句。加圈于需要增补的字、词、句的上方。‌‌另起号‌表明要另起一段。需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

1常用修改符号(图示)

常用的修改符号及其图示如下：

1. 删除号

作用：用于删除字、词、句、段等。

图示：文字少时，在要删除的字、词、句上画一个圈，然后在圈的上方画一条螺旋线;文字多时，可在要删除的文字或句、段处加框，然后打上叉号。

2. 复原号(保留号)

作用：用于恢复被删除的文字或符号。

图示：标在被删除的文字或符号的下方或上方，用三角形符号表示。如果要恢复整个段落，就在该段落的四个角上分别标上复原号。

3. 调位号

作用：用于调整字、词、句的顺序。

图示：

相邻字或词的调换：用一个波浪线或躺着的S符号将需要调换的字或词连接起来。

不相邻字或词的调换：画一个方框将需要调换的字或词圈起来，然后用箭头指向需要插入的位置。

段落或隔行字词的调换：画一个方圈将这个需要调位的字或词圈起来，然后用箭头指向需要插入的地方。

4. 增补号

作用：用于增补字、词、句等。

图示：文字少时，在需要增补的地方画一个圈，然后在圈内写上需要增补的字;文字多时，可在需要增补的地方画一个方框或波浪线，然后在方框或波浪线下方写上需要增补的内容。也可以用“^”号表示增补，写在需要增补字的下方，然后在符号下方写上需要增补的字。

5. 改正号

作用：用于改正错误的文字或符号。

图示：把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

6. 对调号(转移号)

作用：用于调整或颠倒字句位置，或表示词语位置的转移。

图示：用三条平行线(或其他形式的曲线)将需要调整或转移的字句连接起来，中间部分不调整或转移。如果要表示词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

7. 接排号

作用：表示两行文字之间应接排，不需另起一行。

图示：在两行需要接排的文字之间画一条横线，或者用其他形式的符号表示接排。

8. 另起号

作用：表示要另起一段。

图示：在需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置，或者用其他形式的符号表示另起一段。

9. 移位号

作用：表示移位的方向。

图示：用箭头或凸曲线表示，箭头指向需要移到的位置，凸曲线则表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

10. 排齐号

作用：表示应排列整齐。

图示：在行列中不齐的字句上下或左右画出直线，使字句排列整齐。

11. 加空号与减空号

作用：分别表示在字与字或行与行之间加空或减空。

图示：加空号画在字与字之间的上方或行与行之间的左右处;减空号则相反，表示减少字与字或行与行之间的空格。

12. 空字号

作用：表示空出一定的字距。

图示：可以用不同的符号表示空出一字距、半字距、三分之一字距或四分之一字距等。

这些修改符号在文稿修改、校对过程中起着非常重要的作用，能够帮助编辑和作者更清晰地表达修改意图。

2常用修改符号的使用方法

‌改正号‌：用于更正错误的文字或符号。将错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

‌删除号‌：用于删除字、词、句或标点符号。文字少时加圈，文字多时可加框打叉，并在圈上方画一条螺旋线。

‌‌增补号‌：用于增补字、词、句。加圈于需要增补的字、词、句的上方。

‌‌对调号‌：用于调整字、词、句的次序。使用波浪线或躺着的S符号，或使用方圈加箭头表示。

‌‌转移号‌：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

‌‌接排号‌：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

‌‌另起号‌：表明要另起一段。需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

‌‌移位号‌：表明移位的方向。用箭头或凸曲线表示，箭头表示移至箭头前直线位置，凸曲线表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

‌‌排齐号‌：表明应排列整齐。在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

‌‌保留号‌：表明改错或删错后需保留原状。在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

‌‌加空号‌：表明在字与字或行与行之间加空。符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

‌‌减空号‌：表明字与字，行与行之间减空。符号使用方法与加空号相同。

‌空字号‌：表明空一字距、空1/2字距、空1/3字距、空1/4字距。