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昆明文理学院各省录取分数线及位次 投档最低分是多少(2024年高考参考)

2024-05-05 15:55:44文/丁雪竹

对于想要报考昆明文理学院的考生来说,知道昆明文理学院的录取分数线和位次是非常有必要的,下面是小编整理的昆明文理学院2023年各省录取分数线及位次,其中昆明文理学院在陕西的投档最低分为374,对应录取位次为109115;在河南的投档最低分为435,对应录取位次为271868;在贵州的投档最低分为381,对应录取位次为124425。

昆明文理学院各省录取分数线及位次 投档最低分是多少(2024年高考参考)

昆明文理学院在各省录取分数线及位次

昆明文理学院在新高考3+1+2模式省份录取分数线

昆明文理学院在湖南物理类(专业组(102))本科批录取分数为424,最低位次为159805;昆明文理学院在湖南历史类(专业组(101))本科批录取分数为452,最低位次为43079。

昆明文理学院在重庆物理类本科批录取分数为418,最低位次为81723;昆明文理学院在重庆历史类本科批录取分数为429,最低位次为28299。

省份批次学科专业组2023年最低分2023年最低位次
湖南本科批物理类(102)424159805
重庆本科批物理类41881723
广东本科批历史类(202)48053428
辽宁本科批历史类45719120
湖北本科批物理类(02)432124414
河北本科批物理类451166508
福建本科批物理类2847(W999)44591506
广东本科批历史类(201)48351135
河北本科批历史类44858117
重庆本科批历史类42928299
广东本科批物理类(203)482169246
江苏本科批历史类(01)47453767
福建本科批历史类2847(L999)45323923
湖北本科批历史类(01)45237531
江苏本科批物理类(02)456167463
辽宁本科批物理类40191455

昆明文理学院在新高考3+3模式省份录取分数线

昆明文理学院在海南综合类(专业组(03))录取分数为524,最低位次为28784;昆明文理学院在海南综合类(专业组(01))录取分数为528,最低位次为27706;昆明文理学院在海南综合类(专业组(04))录取分数为522,最低位次为29351。

昆明文理学院在天津综合类(专业组(1))录取分数为472,最低位次为44437;昆明文理学院在天津综合类(专业组(3))录取分数为473,最低位次为44207;昆明文理学院在天津综合类(专业组(2))录取分数为492,最低位次为39414。

省份批次学科专业组2023年最低分2023年最低位次
海南本科批综合类(03)52428784
海南本科批综合类(01)52827706
海南本科批综合类(04)52229351
天津本科批B段综合类(1)47244437
海南本科批综合类(05)53525834
海南本科批综合类(02)51930138
浙江平行录取一段综合类513148620
天津本科批B段综合类(3)47344207
天津本科批B段综合类(2)49239414

昆明文理学院在传统高考地区省份录取分数线

昆明文理学院在山西理科本科二批C段录取分数为346,最低位次为--;昆明文理学院在山西文科本科二批C段录取分数为394,最低位次为--。

昆明文理学院在河南文科本科二批录取分数为474,最低位次为88985;昆明文理学院在河南理科本科二批录取分数为435,最低位次为271868。

省份批次学科2023年最低分2023年最低位次
山西本科二批C段理科346--
河南本科二批文科47488985
贵州本科二批理科381124425
陕西本科二批文科45127832
云南本科二批及预科理科405102609
贵州本科二批文科48834959
新疆本科二批文科360--
山西本科二批C段文科394--
安徽本科二批理科435157114
宁夏本科二批文科4457181
甘肃本科二批K段文科43322077
甘肃本科二批K段理科34679675
四川本科二批文科48651320
江西本科二批文科49436136

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昆明文理学院师资力量

学院专兼职教师近千人,其中专任教师800余人,高级职称占专任教师的40%以上,并聘有一批国内外名校名师任教。学院实施人才强校战略,加大质量工程建设力度,拥有国家级、部级、省级科研项目共计40余项,国家级、省部级、地厅级教学质量工程及各类教研教改项目200余项。近年来,学院获云南省高等教育教学成果二等奖2项,云南省高校科技创新团队1个,云南省特色专业2个,云南省优势特色重点培育学科1个,本科高校转型发展试点学院建设项目1个。学院多位教师获得“云岭教学名师”、“云南省师德标兵”、“卓越青年教师”等荣誉称号。高水平的师资队伍具有崇高的职业品格、渊博的专业学识、丰富的教学经验、严谨的治学态度和敬业精神,为学生的成人成才提供强有力保障。

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