香港教育大学本科招生简章2024

香港教育大学内地本科招生简章2024。香港教育大学（TheEducationUniversityofHongKong），简称教大（EdUHK），前称为香港教育学院，是香港教资会辖下的八所法定公立大学中唯一的师范类大学。多年来，在QS世界大学学科排名中，教大在教育领域一直稳居亚洲前3，世界前20。眼下，赴港就读教育学的学生越来越多，教大的人气也日益高涨。

因为香港教育大学不是综合类大学，所以不参与综合类排名，但其教育类专业水平相当高，在2016-2021年QS世界大学学科排名中，教大连续多年在教育领域跻身亚洲三甲、全球首二十名！

香港教育大学优势学科

教大学科的单一程度比较高，并不是一所综合性大学，原则上不参与世界大学综合排名。

对教大感兴趣的同学，建议多关注它的学科排名。2022年QS世界大学学科排名中，教大的“教育与培训”排名位列全球第17，亚洲第3，在亚洲仅次于港大和南洋理工大学。而内地最牛的北京师范大学排在第28名，再往下是北大（40）、清华（47）和华东师范大学（97）。

＊纵观香港，准确来说只有4所高校开设了正规的教育学专业（仅谈研究生课程），除了教大，另外三所分别是港大、港中大、浸大。而理大、科大、城大暂时都没有开设纯教育学课程。单凭这点，就足可见教大的教育专业在香港的地位，而且教大的专业非常全面，数量比港大还要多一丢丢。

另外，教大的心理学专业也不容小视，位列2022年QS学科排名前201-250，全港第4。

接下来，一起来看看香港教育大学热门本科专业！

中国语文教育荣誉学士

中国语文教育荣誉学士课程旨在培训学生成为专业的中国语文科教师。学生完成本课程后能够兼具丰厚的学术及专业知识，并符合申请成为注册教师的资格，可在香港的小学或中学任教中文科。

学生完成本课程后能够：

•具备高水平的中文能力：一文两语;

•对中国语言、文学、文化有深厚认识;

•在香港中学或小学任教中国语文科;

•运用相关的资讯科技知识及技巧教授中国语文科;

•具备终身学习的能力，欣赏不同价值观、社会及文化价值;

•与家长、同事、学校行政人员及其他专业人士通力合作;及

•了解当前香港教育课题，积极响应各项教育改革。

学习模式：

全日制5年

方案结构：

就业前景/专业资格：

中文是香港学生的第一语言，而中文科是香港学校课程的学习领域之一，因此香港对高素质的中文科教师需求甚殷。学生完成本课程后能够兼具丰厚的学术及专业知识，并符合申请成为注册教师的资格，可在香港的小学或中学任教中文科，就业前途良好。除任职专业教师外，毕业生还可以利用所拥有的学科知识和才智技能，在不同行业发展，例如政府部门、新闻机构、出版社等。

教育学士（荣誉）（英语）–小学

本课程旨在为学生提供：深入的英语知识；有能力帮助香港小学生有效地学习英语作为第二语言；终身学习技能和欣赏道德、社会和文化价值观的能力；与学生、家长、同事、学校管理人员和其他专业人士合作的能力；了解香港的教育问题，以及积极应对教育创新的能力；和满足课程规定的语言毕业要求所需的高英语水平。

学习模式：

全日制5年

方案结构：

职业前景/专业资格：

该计划旨在为学生提供在当地小学任教的纪律和专业能力。主修英语，具有深入的学术和专业知识，该课程的毕业生将拥有良好的职业前景。他们将准备好获得以下技能和资格：

•有资格申请成为香港完全合格和注册教师;

•能够以高水平的英语水平申请豁免教师语言能力评估-英语（LPATE）;和

•能够帮助学生在香港小学有效地学习英语作为第二语言。

教育（荣誉）学士（幼儿教育）

该计划旨在培养优秀的幼儿教育工作者，他们：是有爱心、有能力和创造力的专业人士；展示为0至8岁儿童设计，实施和评估优质计划所需的学科和跨学科知识，理解和性格；可以与儿童，家长，同事，学校管理人员和其他专业人员合作，以满足儿童的需求并为社会的可持续发展做出贡献；致力于终身学习；和对卓越充满热情，并致力于创造性地改善香港的幼儿保育和教育。

学习模式：

全日制5年

方案结构：

职业前景/专业资格：

•有资格向教育局和社会福利署申请注册为香港幼稚园教师、幼儿工作者和幼儿督导员;

•符合教育局对幼稚园校长的学历要求;

•将拥有幼儿教育领域非常需要的学位级专业资格;

•将有能力在涉及与儿童和家庭一起工作的广泛职位上胜任工作;和

•可以申请在海外幼儿环境中任教，但须符合相关地方当局的注册要求。

香港教育大学的2024年本科学士学位已经开放报名了！感兴趣的同学赶紧来看看详情吧！

招生计划【香港教育大学本科招生简章2024】

#内地应届高考生本科入学申请须知#

【招生政策】

香港教育大学是香港八所公立大学中唯一的师范类高等学府，获教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校，实行自主招生形式招收内地优秀的高中毕业生。学生报读教大的同时，亦可填报其他内地重点高校，两者并无冲突。若学生未能获教大录取，会返回内地统招系统，因此仍有机会在本科第一批次录取时获其他高校考虑。

【招生对象】

申请人必须为内地各省、自治区、直辖市的应届高考生(包括复读学生)。各省市并没有固定的名额分配，教大会综合考虑申请人的高考成绩及面试表现(如适用)，择优录取。

【入学要求】

申请人必须在应届全国普通高等学校统一招生考试中的成绩达到以下要求：

-总分(不含加分)达到所属省市的一本线以上或特殊类型招生控制分数线*；及

-高考英语分数达120分或以上(满分为150分)。而以中文作为主要授课语言的专业(包括中国语文教育荣誉学士、中国历史教育荣誉学士及语文研究荣誉文学士-中文主修)，英语分数最低要求为110分(满分为150分)。

*不同省市的入学分数线名称或有不同，以大学要求为准。去年大学参考的录取分数线请参阅网页，资料只供参考。

*个别课程或有特定入学要求，请参阅相关课程网页。

【课程列表】

近年来,教大不断拓展与大中华地区及国际高校的学术交流与合作，并招收优秀国际学生前来就读，旨在创造更具国际化特色的学术氛围，开拓更独特的多元文化视野，使毕业生能够满怀信心迎接全球化的挑战。

注：大学保留一切修订课程的权利，如有需要，可随时酌情修改课程（包括但不限於课程内容和授课方式等）。因应教学人员丶入学人数丶实际具体安排丶课程内容改动及其他无法预计的情况，大学有权变更课程。已缴学费，概不发还。

【申请方式】

有兴趣报读2024年本科课程的同学，可于环球事务处网页查阅最新入学信息，或直接登入网上系统填写入学申请，还可电邮至本校环球事务处（gao@eduhk.hk）。

【截止申请日期(内地应届高考学生）】

2024年6月12日中午12时正(北京时间)。所报专业于截止日期后将不能更改。

#内地非高考生申请须知#

持有其他海外公认高中学历的内地非高考申请人，可前往

了解申请程序详情。

报名截止日期：2024年5月31日（以其他海外公认学历申请的内地非高考学生）

【费用预算及奖学金计划】

本校设有多项奖学金，根据学生的学业成绩、课外活动、社会服务及其他由捐赠者订定的条款而颁发。

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