学过奥数和没学过的区别 应不应该学奥数

学了奥数与没学奥数的孩子还是有很多区别的，主要表现在思维能力有很大区别，学习成功体验有很大不同、克服困难的意志力有很大差异。此外，学奥数和不学奥数还有其他包括学习成绩、学习思维等方面的区别。

1学过奥数和没学奥数有什么区别

（1）思维能力有很大区别

因为奥数题与普通题目不同，普通题目大多是用比较固定的方法去解答，偏向于正向思维的方式。也就是按照通常的“看到什么就去思考什么”的方式去判断、理解、思考，从而顺利找到解决问题的方法。所以，非奥数题在培养孩子的思维能力方面的功能比较有限。

而奥数题中，有很多并不是按照正常的思路去解决。这就需要孩子从不同的角度出发，去思考，并且常常需要运用逆向思维、发散思维等，才能猛然发现到达成功的彼岸。所以，长期做奥数题的孩子，他们的逆向思维、发散思维等的“敏感神经”得到了有效的刺激，思维能力得到了有效的培养，从而大大地提高了他们的思维能力。

由此看来，学奥数与没学奥数的孩子，他们的思维能力还是有很大区别的。

（2）学习成功体验有很大不同

没学奥数的孩子，在数学学习中总是做一些难度不大的题目，没有挑战性。优等生会做的题目，中等生也照样会做，这让一些成绩拔尖的孩子没有成就感，缺乏学习的成功体验。

而学奥数的孩子，会做一些对普通学生来说根本做不出来的题目，经过一番探索、思考、尝试之后，得到了正确的答案，孩子肯定会异常兴奋的，有一种难以言表的成功体验。这不但能够让孩子感觉到学习数学的乐趣，而且大大增强了孩子学好数学的信心。

（3）克服困难的意志力有很大差异

因为没学奥数的孩子，在学习数学中很少碰到难度很大的题目，所以，在整个读书期间，并没有多少困难需要自己去克服。长期如此，孩子就缺乏了克服困难的意志力。将来，等到上了高中以后，面对较难的数学题目，估计连挑战的信心都没有了，还谈什么正确解答呢？

而经常学奥数的孩子，由于经常面对数学中的一些难题，想尽一切办法去攻克。经过长期的锻炼，孩子克服困难的意志力会有很大提升。到了高中，他们也有勇气去挑战那些难度大的题目。即使将来走上社会，往往也不会轻易向困难低头。

2学奥数值不值得

1、如果孩子的数学学习能力强，有必要学奥数。

孩子课本上数学学好后，可以学习奥数，有利于开拓孩子的思维。因为奥数题都拐的有弯，按照正常思维做不出来，孩子学习了奥数，实际上多了一种解题思路。

学习了奥数，也有助于孩子做出来难的数学题。

不过，如果不参加竞赛，没必要报专门的奥数班，跟着自己老师学学就行了。

因为奥数不属于大纲考试内容，一般考试不考（有的重点中学分班考试时会考），学习的目的就是开拓孩子思维，解题时不会拘泥于一种解题思路，有利于做难一点的数学题，孩子思维也会更加活跃。

2、如果孩子的数学学习能力差，没必要学奥数。

每个孩子都有个体差异，有的孩子语言方面有兴趣，有的孩子数学方面有兴趣，有的孩子对音乐、美术有兴趣等等，我们做父母的要根据孩子的兴趣点重点培养，这样孩子才更容易成才。

如果孩子数学学习不好，平时基础知识做题都慢，难一点的题就要思考很久或者老师讲过才会，就没必要再去学奥数了。

因为这样的孩子学奥数更难学会，不但提高不了孩子的数学成绩，还有可能让孩子失去了学习数学的信心，害怕数学。

很多奥数题在我们大人看来，用设x解方程的形式就能做出来，但是在小学阶段不用方程的解题方法，用的是奥数老师教的方法。