如何判断一所大学的好坏 有哪些标准

如何判断一所大学的好坏？有哪些标准、下面小编为大家整理了相关内容，以供参考，一起来看看！

如何判断一所大学的好坏

1、看全国综合排名

综合各方面的来说有：办学条件、师资力量、专业强度、就业率，每年各种机构都会根据学科实力、教师水平、科研成果等多项指标，给个所大学进行排名，可以作为参考之一。

2、看行业特色

特指高等教育管理体制改革前隶属于国务院某个部委（比如工业和信息化部、国土资源部等）。具有显著行业办学特色与突出学科群优势的教学研究型大学，简称“行业特色型大学”。

例如建筑老八校、机械部四小路、教育部直属师范类院校，都代表了长期以来社会对相关院校及相关专业的认可。

3、看专职院士数量

院士是世界上各个国家设立的科学手艺方面的最高学术称呼，一样平常为终身声誉。对付我们中国而言，院士通常是指中国科学院院士或中国工程院院士，比如我们熟悉的袁隆平教授就是中国工程院院士。

4、看院校在当地的录取分

院校在相关省份的录取分能够反映当地考生和家长对于院校的认可度和报考热度，也是我们判断院校价值的一个参考。

5、看是否是985、211

"211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。211全国有100多所吧，985就三四十所。是211的可能不是985， 是985的肯定是211.211大学是国家二十一世纪要重点建设大学，而985工程大学则是211大学中的重点大学。

6、看教育教学改革的力度

近些年各高校通过教育教学改革提高培养学生综合素质的能力，这种改革可以牵引拔尖创新人才的培养。教育教学改革表现在教学计划创新，培养模式改革，国际联合培养程度和人才培养的特殊举措。

7、看学校的科研实力和水平

大学教育是专业教育，不仅要学习书本知识，更重要的是培养锻炼研究能力，国内外一流大学，无一例外都是研究型大学，其主要特点是高水平的研究工作和高层次人才培养。科学研究不仅是大学探求真知的需要，也是培养高水平人才的必要手段，大量高水平的科研活动及浓厚的学术氛围可以创造良好的育人手段，它是一种教育资源，通过科研强势带动人才培养。