锦州师范高等专科学校2019年各省录取分数线详情
2020-07-15 10:13:45文/庄欣欣高考填志愿想要报考锦州师范高等专科学校的考生们需要注意了,下文中小编给大家整理了2019年锦州师范高等专科学校在各省各专业的高考录取分数线详情,供参考查阅!
2019锦州师范高等专科学校各省各专业分数线汇总
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 旅游英语 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 英语教育(师范) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 科学教育(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 文秘 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 语文教育(师范类) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 旅游英语 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 语文教育(师范类)(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 动漫设计 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 生物教育(师范)(文兴里52号) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 数学教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(综合理科教育)(师范)(文兴里52号) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(全科教育师范文兴里52号) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 动漫设计 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 旅游英语 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 生物教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 数学教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 早期教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 动漫设计 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 旅游英语 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 美术教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 小学教育(全科教育(师范类)) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 小学教育(综合文科教育(师范类)) | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 数学教育(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 数字媒体应用技术 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 应用英语 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 小学教育(全科教育)(师范)(校西区) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 数字媒体应用技术 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 物理教育(师范类)(师范类)(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 英语教育(师范类)(师范类) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 现代教育技术(师范) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 物理教育(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 现代教育技术(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 小学教育(综合理科教育(师范类)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 动漫设计 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 商务管理 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 文秘 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 应用英语 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 数字媒体应用技术 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 现代教育技术(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 汉语 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 数字媒体应用技术 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 科学教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 动漫设计 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 数字媒体应用技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 小学教育(全科教育(师范类)) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 虚拟现实应用技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 艺术教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 汉语 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 科学教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 思想政治教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 应用英语 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 英语教育(师范类) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 环境工程技术(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 数控设备应用与维护(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(综合理科教育(师范类))(办学地点:校西区) | 325 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范类)(办学地点:校本部) | 425 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 艺术教育(师范类) | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 数学教育(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 科学教育(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 小学教育(综合理科教育)(师范)(校西区) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 英语教育(师范) | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 高职专科 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 商务管理 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 文秘 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 语文教育(师范) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 旅游英语 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 数学教育(师范类)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 数字媒体应用技术 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范类)(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 物理教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 数字媒体应用技术 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(综合文科教育师范文兴里52号) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 语文教育(师范) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 动漫设计 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 环境工程技术 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 物理教育(师范类) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 汉语 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 科学教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 物理教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 现代教育技术(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 小学教育(综合理科教育(师范类)) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 英语教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 会计 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 商务管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 数字媒体应用技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 文秘 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 虚拟现实应用技术 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 艺术教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 语文教育(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 早期教育(师范类) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 数学教育(师范类)(办学地点:校本部) | 336 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 语文教育(师范类)(办学地点:校本部) | 395 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(综合文科教育(师范类)) | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 语文教育(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 生物教育(师范类)(办学地点校西区) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 会计 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 思想政治教育(师范类) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 数控设备应用与维护 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 数学教育(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 商务管理 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 思想政治教育(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 语文教育(师范) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范类综合文科教育校西区) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 语文教育(师范类) | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 专科批 | 数学教育(师范类)(师范类)(办学地点:校本部) | 0 |
注:分数线为0表示目前暂无数据。
锦州师范高等专科学校热门优势专业介绍
学前教育
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
学前教育(师范类)
本专业主要培养能适应现代学前教育发展需要,具有职业道德高尚、理论基础扎实,并能运用教育理论观察分析儿童、教育教学、组织沟通,具有开拓、进取、创新精神和专业发展能力的专科层次幼儿教师、管理人才及学前教育“专业群多岗位”的应用型高技能人才。
主要课程:学前儿童卫生与保健、儿童发展心理学、学前教育学、乐理与视唱、声乐与幼儿歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲弹唱、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿园环境创设、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与指导、教师口语和儿童文学等。
就业方向:学生毕业后可在幼儿园、亲子早期教育机构、学前儿童心理咨询机构、艺术培训机构、幼儿玩教具制作企业、教育科技公司、学前儿童图书出版机构等从事教育、培训以及管理工作。
音乐教育(师范类)
主要培养具有现代教育理念、良好的职业道德、职业素质和文化修养;掌握音乐教育专业扎实的音乐教育理论知识和专业技能,并能运用教育理论指导音乐教育工作的基本能力;通过系统的理论学习和实践训练,能够灵活熟练的运用学科知识、理论、方法和技能,具备较强的音乐教学、科研和管理能力。能适应基础教育改革和现代社会发展需求的中、小学音乐教师或开展群众性文艺活动的组织、宣传、辅助工作的艺术工作者等应用型人才。
主要课程:乐理与视唱练耳、艺术概论、歌曲创作、中外音乐史与欣赏、钢琴、声乐、舞蹈、即兴伴奏与边弹边唱、教育学、心理学、音乐教学法、教师口语、书法等课程。同时,还开设课件制作、说课等技能训练课程,开设奥尔夫音乐教学法、蒙台梭利教学法等专业拓展课程;开设企业文化和企业订单等模块课程。
就业方向:学生毕业后可在中学、小学、艺术培训机构、幼儿园或专业团体等相关部门从事音乐教学、创作、研究、表演或管理等工作。
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