常见的议论文的论证方法有哪些
2019-08-13 10:44:22文/马妍在议论文中,常见的论证方法其实有七种:例证法,引证法,喻证法,比较法,归谬法,归纳法,演绎法。
一、例证法
例证法,是议论文最常用的一种论证方法。即用具体事例来证明作者观点的论证方法。也就是通过“摆事实”证明自己的观点。
例证法的优势是:“事实胜于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。
要用好例证法,必须注意以下几点:
事实论据要围绕论点设置,要和论点高度一致。
所举事例要典型,确凿。典型事例即指有影响力的,有说服力的著名的人物或事例,慎用校园、家庭,市井街头的琐碎事例。所叙述的事例要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。事例要丰富多彩,举例后要分析,切忌有例无证。
例如:孟子的《生于忧患,死于乐》,开头即列举了舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚一系列的历史著名人物事例来证明“天将降大任于斯人也,必先其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……增益其所安不能”的观点。
二、引证法
引证法属于道理论证,是通过引用名人名言,古诗文,俗语、谚语,警句、科学定理等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
和例证法一样,引证法也是议论文中最常用的一种论证方法。
引证法的优势在于:所引用的道理,本身就是被世人所公认的,能够深刻反映事物本质的人类思想的结晶,所以具有很强的说服力。
运用引证法,要注意以下几点:
引用的名言警句等,针对性要强,道理与论点,要有紧密的内在联系;引用的道理要简洁。目的是让读者更加信服自己的话,切不可喧宾夺主;要对引语进行说明。不要引完就下结论,以免给人浅薄的感觉。
三、喻证法
喻证法是用设喻来证明观点的方法。议论文中,为了使自己的论点更易懂,更风趣,更容易获得读者的认同,往往采取比喻论证的方法,化抽象为具体,化艰深为浅显,化枯燥为生动。
例如:孟子的《鱼我所欲也》
开篇即用“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”的比喻引出“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也”的中心论点。
运用喻证法必须注意以下三点:喻体必须是读者常见熟知的,切不可生僻;喻体不求形似,但求神似。喻体是为了更好的阐发观点而设置;要对喻体,精剖细析,把比喻和自己要阐发的观点,融为一体,令人信服。
比如,鲁迅先全的《拿来主义》中的喻证法,就运用的就十分贴切经典。
四、比较法
比较法也是一种常见的论证方法,可分为类比和对比两种。
1、类比法
类比法即借用某个或某几个类似的故事实例或作者安排的情境,进行由此及彼的推理,用于证明自己所论述的观点的正确性。
例如《周忌讽秦王纳谏》:
文章先写“比美”的事情,将妻、妾、客美邹忌这个生活小事同国家大事进行类比。从而巧妙的为后文作者提出的“进谏除蔽”的观点做了有力的铺垫。
2、对比法。
对比论证法也是议论文中最常用的一种论证方法,即是把正反两方面的论点或论据加以剖析对照,达到树立正确观点,否定错误观点的目的。
例如,司马光的《训俭示康》:
文章连举七个人的事迹,从正反两方面证明,“俭能立名,侈多自败”的道理,从而有力地教育了儿孙要厉行节约,保持优良家风。
无论是类比论证,还是对比论证,作用都是使作者的观点更加突出、明确、更有说服力。
五、归谬法
归谬法,又称引申论证,一种常用的驳论方法。
即是用反面论点引出错误结论的方法。用“将错就错”的方法从而达到,否定对方论点的目的。
归谬法,大多用于驳论文章。
例如,鲁迅的《友邦惊诧论》。
再如,《文字特长生能否特招》一文:
如果具有文字特长的人,应该特招,那么具有经济特长的人,是否也应当特招?与此同理,具有管理特长的人也应当特招,具有政治特长的人,有电脑特长的人,一概都应当在特招之列。
上述错误论断经作者如此推论,其荒谬可笑的实质便昭然若揭,这一错误论断也就不攻自破了。
运用归谬法,应注意以下几点。
逻辑性强,精确性高:归谬法是根据结论的荒谬去证明对方论点的荒谬,引申出来的结论要和对方的错误论点之间有极强的逻辑关系,结论的荒谬也是显而易见的,否则就不能证明对方论点的荒谬。
严密性强。运用这种论证方法,应注意推理过程的严密与合理。这样才能达到很强的讽刺性,使文章生动犀利,读起来酣畅淋漓。
六、归纳法
归纳法就是从若干个别事例中归纳出它们的共同属性,综合它们的共同本质,得出一个带有普遍性的论点。是从个别到一般的论证方法。
例如,安徽卷高考优秀作文《变则通,通则久》:
鲁迅,一个医学院的学生,,因为电影里中国人麻木的镜头而改变了自己的奋斗路线,选择弃医从文,从拯救人的身体转为拯救人的灵魂,最终成为中国现代史上伟大的文学家。李彦宏,曾被美国杂志《财富》评为“中国最具影响力的商界领袖”,在美国硅谷取得让人羡慕的成就,生活优裕,可如日中天的他教然放弃美国的生活,决定回中国成立属于自己的公司,他的这次转变,让他成了中国IT界的领头羊,他也因此创造了更加辉煌灿烂的人生。敢于改变自已的还有杨振宁,一个本来很少关注物理学的学生,却因老师的建议而选择了物理学,最终获得了诺贝尔物理学奖;史铁生,一个对未来失去信心的人,却因自己的及时转变,最终成了众人钦佩的作家。这些成功人士的事例告诉我们,要成功就要像水一样,时时处处改变自己。
文章列举了鲁迅,李彦宏,杨振宁,史铁生的事例后,分析归纳,指出其共同点——“要成功就要像水一样,时时处处改变自己”,证明了中心论点“变则通,通则久”。
运用归纳论证法时要注意:
所选用的多个事例的角度要具有一致性。要紧紧围绕所论述的观点来选材,只有把握这些材料的内在联系,才能归纳出具有普遍意义的观点;选取的事例必须是典型的、被人们认可的、有说服力的,这样归纳出来的观点才具有说服力。
七、演绎法
演绎法和归纳法正好相反,是指从一般到个别的论证方法。
即用已知的一般事理作为论据,来证明一个个别性的观点。也就是根据某类事情都有的某种共同属性,来推断证明出这类事物中的某一个别事物同样也具有这种属性。
例如:浙江卷高考优秀作文《做一个路边鼓掌的人》
坐在路边鼓掌,不一定就是失败者,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,李白把酒,把山、把水、把悠悠的盛唐气象融入杯中,吞入豪肠,三分啸成剑气。七分酿成月光,绣口一吐,就是半个盛唐。李白就是一位坐在路边鼓掌的人,他为盛唐鼓掌,为自己慷慨激昂的人生鼓掌,他不但赢得了当下,更赢得了历史。
本文成功的运用了演绎论证的方法,逻辑思维严密,滴水不漏,大大增强了文章的说服力,简要分析如下:
大前提:坐在路边鼓掌不一定就是失败者。
小前提:李白是一个坐在路边鼓掌的人。
结论:李白是成功的(“他不但赢得了当下,更赢得了历史”)。
运用演绎法必须注意:
演绎法是演绎推理在议论文中的运用,因而具有很强的逻辑性,应用时,必须注意前提的正确性及其与结论的必然联系,否则就不能得出正确的结论。
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