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走班制是什么意思 高中如何实行走班制

2021-09-21 09:38:40文/叶丹

什么是走班制度?简单的说,就是打破固定的行政班级编排,不再由固定的学生组成固定的班级,而是经常变换班级的人员。

走班制是什么意思 高中如何实行走班制

什么是走班制

“走班制”是指学科教室和教师固定,学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同的教学方法。

2014年12月16日教育部发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,明确对高考进行改革,这个消息立即引起了社会各界的广泛关注和讨论,而由高考变化导致的高中教学方式的变化就是其中一个焦点。

走班制怎么走

不同的学校会根据自己的实际情况来设置的“班”,比如:

有的学校语文、数学、外语三科依然保留原来的行政班级,只对3门等级性考试科目设置走动的“班”;有的学校会在走动的“班”形成之前进行分层,当然分层的标准是不一样的;有的学校会根据成绩进行分层,不同的层级采取不同的教学方法、教学进度;也有的学校会根据学生选择的不同学习方式进行分层。

实行走班制以后,告别了所有学生同一张课程表的时代,每位学生会有属于自己的课程表。学生可以根据自己的兴趣爱好、生涯规划、学习能力、学习师资等方面的具体情况“选课走班”。

总之,学生要根据自己的兴趣、特长、理想等,扬长避短,选择自己的优势科目,以考取理想的学校。

高中应不应该实行走班制

大学实行走班制,那么高中实行走班制是否可行?

首先,如果实行走班制,可以因材施教。让不同程度的学生接受适当的教育。当然,这不仅仅针对综合实力,而是从各个部分的能力的突破。

其次,可以减轻老师的压力。如今实行的制度,一个班的学习能力与知识储备都不尽相同,但如果实行走班制,那么老师就不用制定教学计划时苦恼,如何让不同程度的学生得到收获。而老师可以制定更有针对性和深层次的计划。

那么实施走班制的障碍在哪?

首先,高中生自我管理能力较低,实行走班制不方便管理。

其次,走班制要求更完善的教学制度和教学资源。

最重要的一点,如果实行走班制,高中班级的凝聚力将不复存在,所以,怎么教会少年团结友爱?

新事物,新制度总是有利有弊~如何抉择,需要时间衡量。

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