定向师范生的悲哀 要读定向师范生吗

有很多的同学是非常想知道，定向师范生的悲哀是什么，要读定向师范生吗，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

定向师范生的悲哀是什么

定向师范生一般来说就是采取定向的原则进行培养，一般来说是采取三定向的原则，定向招生，定向培养，定向就业。符合条件的考生自愿报考定向师范生，一般来说都是提前签订协议的，毕业之后到学校指定的学校去任教，一般来说任教单位是一些比较偏远的农村地区工作，可能对学一些学生来说心理落差比较大，不能接受，但是换一个角度来考虑，定向师范生还是比较好的，起码毕业之后包分配，无论在哪对于自己都是一种磨练，是一种工作经验的积累，对于找到一份好的工作还是比较好的。

有一种“悲哀”叫免费师范生

有个别考生选择免费师范生是另有企图的。一名考官直言，可能是有的家长或考生本人想得太“精明”，认为师范生自主招生比正常高考的门槛要低，先混进来，将来毕业后不想从教，只要赔掉学费便可赎回“自由身”。

我们是免费师范生，是享受了国家的优惠政策的学生。然而，那又怎样呢？我们难道欠谁的吗？我们为什么不可以理所当然地以各种方式来使用那每个月国家补贴的400块钱呢？为什么我们中的某个（免费师范生）比不是我们中的某个（非免费师范生）在学习上少花了时间，在生活上多花了钱就要被同仇敌忾似的千夫所指？”

西南大学免费师范生中选取了男女生各20名调查，结果显示他们对未来还有更多的不确定。“我们不是贫困生，不是有了工作保障就不思进取的一群人。”基于这样的想法，杨怡飞参与了西南大学校团委学生通讯社组织的调研中。这项名为西南大学首届免费师范生现状调查，共发放问卷350份，收回问卷324份，调查范围涵盖了西南大学免费师范生所在的12个学院。

问卷中，“你喜欢或者热爱教师这个职业吗？”一题，有62%的“免师”选择了热爱或喜欢教师这个职业；在“你当初选择免费师范专业的主要原因是什么？”一题中，则有45%的学生选择了是因为个人志愿。 西南大学免费师范生中选取了男女生各20名调查，结果显示他们对未来还有更多的不确定。

如果学生毕业后未按协议到中小学任教，应一次性向地方教育行政部门退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金。

为什么说不能读定向师范生

网上很多人都在说不能读定向师范生，这是为什么呢？其实，之所以有人说这种话，主要原因可能是一些毕业生受不了自己被分配到的从事教育工作的地点和环境。可能地区比较艰苦，现实和想象落差比较大。

对于这种情况小编只能说，这在你决定报考定向师范生前，就已经了解过了，相信报考定向师范生也是经过深思熟虑的。既然当初选择了定向师范生，那么，在毕业后该承担起责任的时候，就不要怕苦怕累。

至于要不要选择读定向师范生，还是要因人而异的。有些人喜欢从事教育工作，并且不介意环境艰苦。相信有这样想法的学生，选择定向师范生是不会后悔的。另外，如果学生选择了定向师范生，在入学后是需要签订协议的，如果在毕业后反悔或是违约，则要承担相应的后果。