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高考改革英语如何改 英语改革最新通知

2017-12-09 13:28:19文/叶丹

高考改革英语如何改,英语改革最新通知是什么,英语会退出历史舞台吗?英语永远都是必不可少的,所以英语考试无论怎么改革,都是必须要学的。

高考改革英语如何改

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英语高考改革方案

全国高考改革方案初定为考语数外三门(注:指全国卷,下同),外语一年两考,再让学生选考三门,按五级制评价。高考改革方案具体如下:

1、高考命题杜绝繁难偏旧,基本以2013年的试题难度为标准;

2、2016年,英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试),但是学生的会考成绩计入高考总分(a等100分,b等85分,c等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;

3、在2016年之前,高考英语分值逐年降低:2015年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;2016年,英语100分(会考),语文提高到200分;

4、除了少数民族加分政策以外,其它加分政策都将取消;

5、志愿填报也有微调:考前填报,但从明年开始执行平行志愿,第一志愿可以同时报2个,第二志愿可以同时报3个。

新高考外语类学校有优势

2018年启动的新高考改革,将英语学科调整为一年两考,这对外语类学校学生来说是一件好事。成都外国语学校校长龚智发表示:外语类学校学生由于英语基础较好,如果可以在第一次考试就取得比较优秀的成绩,就可以把更多的时间用来准备其它学科。“目前,我们正在围绕外语学科核心素养做顶层设计,比如更换英语原版教材,让教材更加贴近生活,时代;调整英语课时结构;同时在教学中凸显学生能力培养。英语学科既有工具性也有人文性,它涉及到人的品格、思维、修养和爱好等等,从某种程度上来说,英语是一门综合性学科。所以我们在教学中还增加了阅读、写作、英语剧表演、辩论赛、英文歌曲演唱等内容。”

学校英语是一门优势学科,“我们高中英语一周8节左右,实行小班化教学,通过早课、晚课增加学生学习英语机会,保持在英语学科上的优势。”新高考对外国语学校是一大机遇。外语类学校学生初中外语基础好,到高中可以自主选择在高三上期提前过关,这样其他科目更有充分的复习时间。作为率先尝试大文科、大理科,文理科不分班教学的学校,肖明华也表示,实外(西区)将适应新高考模式,为学生提供更多的选课方案。“不过具体选课设计还要看四川的高考实施细则。我个人倾向于6-8种选课方案。”

高考改革了怎么学英语

要学好英语,必须大量阅读。苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,“如果学生的智力生活仅仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务完成了,那么他是不可能有自己特别爱好的学科的,那些除了教科书什么也不阅读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅。”20世纪,我国曾出过不少杰出人才,像梁思成、陈省身、费孝通、钱钟书、钱学森、季羡林、杨振宁、李政道等,他们都学贯中西,人文底蕴深厚。为什么今天我们却培养不出像他们那样的人才?因为我们今天的教育缺乏人文精神的塑造和培养。受应试教育的影响,我国中小学生的阅读量严重不足,学生往往只学课本,大量做题,没有课外阅读,再加上对所学内容不感兴趣,结果花了大量时间,不见效果。

要学好英语,必须大量阅读。苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,“如果学生的智力生活仅仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务完成了,那么他是不可能有自己特别爱好的学科的,那些除了教科书什么也不阅读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅。”20世纪,我国曾出过不少杰出人才,像梁思成、陈省身、费孝通、钱钟书、钱学森、季羡林、杨振宁、李政道等,他们都学贯中西,人文底蕴深厚。为什么今天我们却培养不出像他们那样的人才?因为我们今天的教育缺乏人文精神的塑造和培养。受应试教育的影响,我国中小学生的阅读量严重不足,学生往往只学课本,大量做题,没有课外阅读,再加上对所学内容不感兴趣,结果花了大量时间,不见效果。

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