高三班主任如何给学生鼓劲 高三班主任励志寄语
2017-10-14 14:59:31文/李男高三班主任要善于给学生鼓劲,每次考试结束,都会有学生由于基础差,成绩都不理想造成一些心理波动。这个时候就需要班主任来给大家一些鼓励了!小编整理了《高三班主任如何给学生鼓劲 高三班主任励志寄语》,供大家参考!
高三班主任如何给学生鼓劲
1、要经常鼓动
班主任要充分利用课余时间,哪怕是课间几分钟时间对学生进行不同层次的、多方面的鼓动。学生情绪低落时要鼓动,学生春风得意时也应鼓动。要经常向每一名学生强化这样一个信念:一个人什么都可以没有,但不能没有梦想。敢于梦想本身就是一种起步和开拓,无论做什么事,只要心存梦想,相信自己,就会成功。如果能立刻行动,把梦想当做理想来为之奋斗,一切都有可能。理想的实现,就会使你由平凡变得伟大。
2、鼓动要讲究方法
大道理要讲小道理也要讲;眼前的要讲将来的也可讲;理想的要讲现实的也得讲。要注重三个激励: 目标激励。据我了解,很多学生没有明确的高考目标,或者说目标不很具体。因此,班主任要根据每个学生的不同情况,引导他们制定自己合理的高考目标,并为其指出实现目标要应有的行动、措施。科学运用目标激励,可以给学生以强大的动力,促使学生收获一个有一个成功。
高三班主任励志寄语
1、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
2、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
3、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。
4、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
5、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
6、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
7、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
8、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
9、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
10、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
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11、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
12、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
13、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
14、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。
15、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
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